İngilizce Öğretmenlerinin Üstün Yeteneklilerin Öğretimine İlişkin Özyeterliklerinin Belirlenmesi Ölçeği
Kullanım İzni
Geliştirdiğim(iz) / uyarladığım(ız) ölçme aracının atıf gösterilmesi ve bilimsel araştırmalarla sınırlı olmak kaydıyla kullanılmasına izin veriyorum/z/. Araştırmanının başlangıcında araştırmanın amacı ile bir bilginin sorumlu yazara e-posta gönderilmesi yeterlidir.
Ölçek Çeşidi
Geliştirme
Kategori(ler)
Kaynak Türü
Tez
Kaynak/Referans
Girgin, İ. ve Ilgaz, G. (2021). İngilizce Öğretmenlerinin Üstün Yeteneklilerin Öğretimine İlişkin Özyeterliklerinin Belirlenmesi (Tez No. 684161) [Yüksek Lisans Tezi, Trakya Üniversitesi]. Yükseköğretim Kurulu Ulusal Tez Merkezi.
Geliştiren/Uyarlayan
İrem Girgin, Gökhan Ilgaz
Yıl
2021
Kaynak Adı
İngilizce Öğretmenlerinin Üstün Yeteneklilerin Öğretimine İlişkin Özyeterliklerinin Belirlenmesi
Tez Türü
Yüksek Lisans
Üniversite
Trakya Üniversitesi
Enstitü
Sosyal Bilimler Enstitüsü
Şehir
edirne
Ülke
Türkiye
Dosyalar
Tez
PDF
Ölçek Formu
Word
Sorumlu Yazar
İrem Girgin
İletişim
iremgrgn.0@gmail.com
Ölçülen Özellikler
özyeterlik, Üstün Yetenekliler Eğitimine İlişkin Bilgi
Alt Boyutlar
Hazırlık alt boyutu, Sınıf Alt boyutu
Örnek Maddeler ve Madde Sayıları
1) İngilizce dersinde sınıfımdaki üstün yetenekli öğrencimi fark edebilirim.
2) İngilizce dersinde sınıfımdaki üstün yetenekli öğrencimin olumlu sınıf atmosferini bozan olumsuz davranışlarını engelleyebilirim.
3) Üstün yetenekli öğrencimin İngilizce öğrenmeye değer vermesini sağlayabilirim.
4) Üstün yetenekli öğrencimin İngilizce eğitimini desteklemek için ailesiyle etkin iletişim kurabilirim.
5) Üstün yetenekli öğrencimin İngilizce dersinde sınıf arkadaşları ile uyum içerisinde olmamasına neden olan durumları ortadan kaldırabilirim.
6) İngilizce dersinde üstün yetenekli öğrencim için değerlendirme biçimlerini farklılaştırabilirim.
7) Üstün yetenekli öğrencim için Bireysel Eğitim Programı (BEP) hazırlayabilirim.
8) Üstün yetenekli öğrencim için hazırladığım Bireysel Eğitim Programını (BEP) uygulayabilirim.
9) İngilizce dersinde üstün yetenekli öğrenci için öğretim materyali geliştirebilirim.
Kimlere Uygulanabilir
Bütün Öğretmenler, ingilizce öğretmenlerine
Derecelendirme
0-100 arasında yüzdelik oranla derecelendirilir
Ölçek Puanlaması
Ölçekte katılımcıların her bir madde için 1 ile 100 arasında bir değer yazmaları istenir.
Ölçek Değerlendirmesi
Puanların ortalaması alınmıştır. Ölçekten toplam puan arttıkça özyeterlik artmaktadır.
Geçerlik
Ölçeğin kapsam geçerlik indeksi (KGİ) 0.84 olarak bulunmuştur. Ayrıca hesaplamalar sonucunda çkarılan ortalama varyans değerinin 0,50
değerinden büyük olduğu bulunmuştur. Buna ek olarak TLI değeri 0.92 ve CFI değeri 0.95 olarak hesaplanmıştır.
Güvenirlik
Ölçeğin güvenirliğini hesaplamak için her iki veri setinde de Cronbach-Alfa ve Kompozit güvenirlik katsayıları hesaplanmıştır. Yapılan analizlere göre ölçeğin iç tutarlılığı .60'tan büyük ve yüksektir.
Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr