Birden fazla ölçüt için Alan ekle'yi kullanın. Aynı alandaki kelimeler birlikte, koşullar soldan sağa aranır.

TOAD: Araştırmanın Başlangıç Noktası

TOAD 3.0; hakem, jüri gibi değerlendirme süreçlerine sahip açık erişim kaynaklarından oluşturulan bir dizindir. Bu dizin aracılığıyla Türkiye’de geliştirilmiş veya Türkçe’ye uyarlanmış ölçme araçlarını sistematik bir şekilde bir araya getirmek ve çalışmak istenilen konu ile ilgili ölçeklere ulaşımı kolaylaştırmak amaçlanmaktadır. Asıl kaynağa ulaşma, ölçeklerin yetkinlikleri, amaca uygunlukları, ölçek sahibinden izin alma, ölçek maddelerini temin etme araştırmacıların kendi sorumluluğundadır.

Dizinde ölçeklerin yayınlarına taşınabilir belge formatında (PDF) bulabilir ve indirebilirsiniz. Ayrıca ölçeği geliştiren/uyarlayanlar tarafından izin verildiği takdirde ölçek uygulama formları da MS Word formatında dizinde yer alabilmektedir. Eğer dizinde ölçek maddelerine ulaşamıyorsanız, erişime açık değil demektir. Bu durumda ölçek sahibi ile iletişime geçmeniz gerekmektedir. Eğer sitede sorumlu yazar e-postasına ulaşamıyorsanız, başka kaynaklardan ulaşmanızı öneririz.

TOAD 3.0’ın yeni araştırmalara ilham vermesi temennisiyle…

Prof. Dr. Halil Ekşi
Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi

Yeni Eklenen Ölçekler

Okulda Fiziksel Aktivite Sağlamak İçin Yeterlik Fırsat ve Motivasyon Ölçeği

Çağlayan Tunç, A., Kılıçarslan, F., & Bahadır, Z. (2026). Adaptation of Capability, Opportunity, and Motivation to Deliver Physical Activity in School Scale into Turkish: Validity and reliability study. Ahmet Keleşoğlu Eğitim Fakültesi Dergisi, 8(2), 175-191. https://doi.org/10.38151/akef.2026.168

Annelerin Tamamlayıcı Beslenmeye Geçişte Hazır Oluşlarını Değerlendirme Ölçeği

Hür, G., & Çınar, N. (2026). Development of the Scale for the Assessment of Mothers’ Readiness for the Transition to Complementary Feeding, its validity and reliability study. Turkish Journal of Family Practice, 30(3), 227-241. https://doi.org/10.54308/TJFP.2026.916

Egzersiz Bağlamında Uyku Kalitesi Ölçeği

Ozoruc, S., Yavuz Eroglu, S., Eroglu, E., Koc, M. C., Ulukan, M., Talaghir, L.-G., Manolache, G. M., Coja, D. M., Iconomescu, T. M., & Olaru, B. S. (2026). Exercise-Context Sleep Quality Scale (ECSQS): Validity and reliability study. Healthcare, 14(19), 3265. https://doi.org/10.3390/healthcare14193265

Akılcı ve Akıldışı Taraftar İnançları Envanteri

Urfa, O., Turner, M. J., & Aşçı, F. H. (2026). Measuring the irrational and rational beliefs of sport fans: Development and validation of the Sport Fan Beliefs Inventory (SFBI). Journal of Sports Sciences. Advance online publication. https://doi.org/10.1080/02640414.2026.2743314

Akran Kıskançlığı Ölçeği

Okur, S., & Ümmet, D. (2025). Examining peer jealousy among university students: A mixed method study. Psychiatric Quarterly. Advance online publication. https://doi.org/10.1007/s11126-025-10190-2

Doğum Deneyimi Değerlendirme Anketi (DDDA)

Emir, C., & Öztürk, C. (2025). Turkish validity and reliability study of the short version of the Questionnaire for Assessing the Childbirth Experience (QACE). Healthcare, 13(14), e1743. https://doi.org/10.3390/healthcare13141743

Beden Eğitimi Dersi Rekabet İklimi Ölçeği

Uğraş, S., Sağın, A. E., Yücekaya, M. A., & Mergan, B. (2026). The mediating role of peer relationships between the physical education course competitive climate and peer bullying. Acta Psychologica, 269, e107373. https://doi.org/10.1016/j.actpsy.2026.107373

Beden Eğitimi Dersi Çok Boyutlu Akran Zorbalığı Ölçeği

Çocuklarda Aile İçi Şiddete Maruz Kalma Ölçeği (ÇAŞMKÖ)

Avan, H., Vural, B., Söyünmez, S., & Demir Acar, M. (2026). Child Exposure to Domestic Violence (CEDV) Scale Turkish validity and reliability study. Karya Journal of Health Science, 7(1), 14-20. https://doi.org/10.52831/kjhs.1790202

Batılılaşmaya Karşı Tutum Ölçeği

Aktaş, Ö. (2024). Batılılaşmaya Karşı Tutum Ölçeğinin geçerlilik ve güvenilirlik analizi. TroyAcademy, 9(3), 188–207. https://doi.org/10.31454/troyacademy.1427454