TOAD 2.0; hakem, jüri gibi değerlendirme süreçlerine sahip açık erişim kaynaklarından oluşturulan bir dizindir. Bu dizin aracılığıyla Türkiye’de geliştirilmiş veya Türkçe’ye uyarlanmış ölçme araçlarını sistematik bir şekilde bir araya getirmek ve çalışmak istenilen konu ile ilgili ölçeklere ulaşımı kolaylaştırmak amaçlanmaktadır. Asıl kaynağa ulaşma, ölçeklerin yetkinlikleri, amaca uygunlukları, ölçek sahibinden izin alma, ölçek maddelerini temin etme araştırmacıların kendi sorumluluğundadır.
Dizinde ölçeklerin yayınlarına taşınabilir belge formatında (PDF) bulabilir ve indirebilirsiniz. Ayrıca ölçeği geliştiren/uyarlayanlar tarafından izin verildiği takdirde ölçek uygulama formları da MS Word formatında dizinde yer alabilmektedir. Eğer dizinde ölçek maddelerine ulaşamıyorsanız, erişime açık değil demektir. Bu durumda ölçek sahibi ile iletişime geçmeniz gerekmektedir. Eğer sitede sorumlu yazar e-postasına ulaşamıyorsanız, başka kaynaklardan ulaşmanızı öneririz.
TOAD 2.0’ın yeni araştırmalara ilham vermesi temennisiyle…
Prof. Dr. Halil Ekşi
Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi
Yeni Eklenen Ölçekler
Annenin Emzirme Gücü Ölçeği
Çiğdem, Z., Kaya, L., & Yavaş Çelik, M. (2026). Adaptation of the Mothers’ Breastfeeding Empowerment Scale to Turkish society. Primary Health Care Research & Development, 27, e26. https://doi.org/10.1017/S1463423626100863
Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğrenenler için Dinleme Becerisine Yönelik Öğrenen Özerkliği Ölçeği
Şimşek, M., & Balcı, M. (2026). Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğrenenler için Dinleme Becerisine Yönelik Öğrenen Özerkliği Ölçeği’nin geliştirilmesi. TYB Akademi Dil Edebiyat ve Sosyal Bilimler Dergisi, 46, 212-232. https://doi.org/10.64985/tybakademi.1688599
Tip 1 Diyabetli Çocuklar İçin Diyabetin Akut Komplikasyonlarına Yönelik Sağlık Okuryazarlığı Ölçeği (8-12 yaş)
Yeşil, F., & Çövener Özçelik, Ç. (2024). The development of Health Literacy Scale for Acute Complications of Diabetes for Children with Type 1 Diabetes (8-12 years). Journal of Pediatric Nursing: Nursing Care of Children & Families, 78, e59–e65. https://doi.org/10.1016/j.pedn.2024.06.016
Çocuk Davranışlarını Yönetmek için Besleme Anketi (ÇDYBA)
Yücel, M. (2025). Çocuk Davranışlarını Yönetmek İçin Besleme Anketi’nin (ÇDYBA) Türk ebeveynlerde geçerlik ve güvenirliğinin değerlendirilmesi. Online Türk Sağlık Bilimleri Dergisi, 10(2), 103-110. https://doi.org/10.26453/otjhs.1570284
İçselleştirilmiş Biseksüel Mitler Ölçeği
Zurnacı, B., & Toplu Demirtaş, E. (2025). “Bisexuals are just greedy!”: Developing the Bisexual Myths Scale and testing its preliminary psychometrics in heterosexual and bisexual+ samples. Sexuality Research and Social Policy. Advance online publication. https://doi.org/10.1007/s13178-025-01252-y
Çocuklarda Deliryum Belirleme Ölçeği (ÇDBÖ)
Turan, E., Manav, G., & Baran, G. (2024). Child Delirium Assessment Scale: Validity and reliability study. Journal of Psychiatric Nursing, 15(2), 175-184. https://doi.org/10.14744/phd.2023.39145.
Üretken Yapay Zeka Etik Farkındalık ve Sorumluluk Ölçeği
Çinar Yağci, Ş., Orhan, A., Aydin Yildiz, T., & Bozkurt, A. (2026). Generative artificial intelligence in education: Development and validation of a scale for ethical awareness and responsibility. Interactive Learning Environments, 1–14. https://doi.org/10.1080/10494820.2026.2617482
Sinclair Şefkat Ölçeği
Koyuncu, N. E., Su, S., & Sinclair, S. (2025). Adaptation of the Sinclair Compassion Questionnaire into Turkish: A validity and reliability study. Evaluation & the Health Professions. Advance online publication. https://doi.org/10.1177/01632787251348594
Çocuklar İçin Beden Saygınlığı Ölçeği
Arslan, U. E., Özcebe, L. H., Konşuk Ünlü, H., Üner, S., Yardim, M. S., Araz, O., & Huang, T. T. (2020). The validity and reliability of the Turkish version of the Body Esteem Scale for adolescents and adults (BESAA) for children. Turkish Journal of Medical Sciences, 50(2), 471–477. https://doi.org/10.3906/sag-1902-171
Sürdürülebilir Besin Seçimi Anketi Üniversite Formu
Kılınç, G. E., Vergi, Y., & Keser, A. (2026). Examining the Turkish validity and reliability of the Sustainable Food Choice Questionnaire in university students: A methodological study. Turkiye Klinikleri Journal of Health Sciences, 11(1), 37–45. https://doi.org/10.5336/healthsci.2025-111484