Beden Eğitimi ve Spor Dersi Lise Değer Ölçeği
Kullanım İzni
Geliştirdiğim(iz) / uyarladığım(ız) ölçme aracının atıf gösterilmesi ve bilimsel araştırmalarla sınırlı olmak kaydıyla kullanılmasına izin veriyorum/z/. İzin için ayrıca e-posta gönderilmesine gerek yoktur.
Ölçek Çeşidi
Geliştirme
Kategori(ler)
Kaynak Türü
Makale
Kaynak/Referans
Yücekaya, M. A., Sağın, A. E. ve Güllü, M. (2022). Beden Eğitimi ve Spor Dersi Lise Değer Ölçeği: Geçerlik ve güvenilirlik çalışması. Spor Bilimleri Araştırmaları Dergisi, 7(2), 252-266. Doi: 10.25307/jssr.1084287
Geliştiren/Uyarlayan
Mehmet Akif YÜCEKAYA, Ahmet Enes Sağın, Mehmet Güllü
Yıl
2022
Kaynak Adı
Beden Eğitimi ve Spor Dersi Lise Değer Ölçeği: Geçerlik ve Güvenilirlik Çalışması
Dergi
Spor Bilimleri Araştırmaları Dergisi
Cilt
7
Sayı
2
Sayfa Aralığı
252-266
Link:
https://dergipark.org.tr/tr/pub/jssr/issue/70562/1084287
Dosyalar
Makale
PDF
Ölçek Formu
Word
DOI
Doi: 10.25307/jssr.1084287
Sorumlu Yazar
https://doi.org/10.25307/jssr.1084287
İletişim
a.enessagin@gmail.com
Ölçülen Özellikler
9-12. sınıf lise öğrencileri
Alt Boyutlar
Başarı, Milli Kültür ve Beraberlik, Saygı, Spor Kültürü, Sportmenlik
Örnek Maddeler ve Madde Sayıları
1-Beden eğitimi ve spor faaliyetlerinde hedefime ulaşmak için gayretli davranırım.
5-Beden eğitimi ve spor faaliyetlerinde hareket becerileri sergilerken güçlü ve zayıf yönlerimi keşfederim.
10-Beden eğitimi ve spor faaliyetlerinde sınıf arkadaşlarıma saygı duyarım.
Kimlere Uygulanabilir
9-12. sınıf öğrencileri
Derecelendirme
5’li Likert
Ölçek Puanlaması
-
Ölçek Değerlendirmesi
-
Geçerlik
-
Güvenirlik
-
Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr