Kullanım İzni
Geliştirdiğim(iz) / uyarladığım(ız) ölçme aracının bilimsel araştırmalarda kullanılması için sorumlu yazara araştırmanın amacı ile bilgi notu içeren bir e-posta gönderilerek izin alınması zorunludur.

---

---

Ölçek Çeşidi: Uyarlama

---

Kategori(ler):

10 Psikoloji » 124 Öğrenme Süreçleri » 130 Duygu Durumu, Duygusal Tepkiler ve Motivasyon » 161 Okul Danışmanlığı » 190 Örgütsel/Endüstriyel Psikoloji

30 Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme » 301 Eğitim Psikolojisi » 312 Genel Öğretmen Yeterlilikleri » 325 Öğretim Yöntem ve Teknikleri » 350 Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi

---

Kaynak Türü: Makale

---

Kaynak/Referans:

Ayaydin, Y., Küçük, S. (2022). Adaptation of blended teaching readiness instrument to Turkish. HAYEF: Journal of Education, 19 (2), 138-145.

---

Geliştiren/Uyarlayan: yakup ayaydın, Sevda Küçük

---

Yıl: 2022

---

Kaynak Adı: Adaptation of Blended Teaching Readiness Instrument to Turkish

---

Dergi: HAYEF: Journal of Education

---

Cilt: 19

---

Sayı: 2

---

Sayfa Aralığı: 138-145

---

Sorumlu Yazar: YAKUP AYAYDIN

---

İletişim: yakupts61@hotmail.com

---

Ölçülen Özellikler: Harmanlanmış Öğrenme Ortamı

---

Alt Boyutlar: Çevrim içi Bütünleştirme, Çevrim içi Etkileşim, Eğilimler, Öğretimin Kişiselleştirilmesi, Veri Uygulamaları

---

Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr