Türkçeyi Yabancı Dil Olarak Öğrenenler İçin Okuma Tutumu Ölçeği
Kullanım İzni
Geliştirdiğim(iz) / uyarladığım(ız) ölçme aracının bilimsel araştırmalarda kullanılması için sorumlu yazara araştırmanın amacı ile bilgi notu içeren bir e-posta gönderilerek izin alınması zorunludur.
İNDİR
Ölçek Çeşidi: Geliştirme
Kategori(ler):
10 Psikoloji » 103 Duyusal, Motor ve Algısal Süreçler » 120 Yetenek ve Başarı » 124 Öğrenme Süreçleri » 150 Kültür, Irk ve Etnik Kimlik
30 Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme » 301 Eğitim Psikolojisi » 378 Türkçe Eğitimi » 385 Yabancı Dil Eğitimi
Kaynak Türü: Kitap
Kaynak/Referans:
Melanlıoğlu, D. (2021). Türkçenin yabancı dil olarak öğretiminde gizil güç: Tutumlar. Kesit Yayınları.
Geliştiren/Uyarlayan: Deniz Melanlıoğlu
Yıl: 2021
Kaynak Adı: Türkçenin Yabancı Dil Olarak Öğretiminde Gizil Güç: Tutumlar
Kaçıncı Baskı: 1
Basım Yeri: İstanbul
Yayınevi: Kesit Yayınları
Sorumlu Yazar: Deniz Melanlıoğlu
İletişim: denizmelanlioglu@hotmail.com
Ölçülen Özellikler: Türkçeyi Yabancı Dil Olarak Öğrenenler Öğrencilerin Okuma Tutumları
Kimlere Uygulanabilir: Türkçeyi öğrenen yabancı öğrencilere, Türkçeyi yabancı dil olarak öğrenen A2, B1, B2 ve C1 düzeyindeki öğrenciler, Türkçeyi Yabancı Dil Olarak Öğrenenler
Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr