Öğretmenlerin Özel Gereksinimli Öğrencilere Yönelik Tutumu Ölçeği
Ölçek özeti
- Çalışma türü
- Geliştirme
- Yıl
- 2023
- Kaynak türü
- Makale
- Ölçülen özellik
- Öğretmen Tutumları, Özel Gereksinimli Öğrencilere Yönelik Tutum
- Alt boyutlar
- Davranış ve Uyum, Duygu ve Farkındalık, Sorumluluk ve Uyarlamalar
Kaynak ve Dosyalar
Kaynak/Referans:
Atik, S., Düzdemir, M. (2023). Öğretmenlerin Özel Gereksinimli Öğrencilere Yönelik Tutumu Ölçeği: Geçerlik ve güvenirlik çalışması. E-Uluslararası Eğitim Araştırmaları Dergisi, 14 (2), 310-332. DOİ: https://doi.org/10.19160/e-ijer.1180828
Kaynak Bağlantısı: http://www.e-ijer.com/tr/pub/issue/77035/1180828
Diğer kaynak bilgileri
Kaynak Türü: Makale
Yıl: 2023
Kaynak Adı: Öğretmenlerin Özel Gereksinimli Öğrencilere Yönelik Tutumu Ölçeği: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
Dergi: E-Uluslararası Eğitim Araştırmaları Dergisi
Cilt: 14
Sayı: 2
Sayfa Aralığı: 310-332
DOI: https://doi.org/10.19160/e-ijer.1180828
Ölçek Bilgileri
Ölçek Çeşidi: Geliştirme
Kategori(ler):
10 Psikoloji » 103 Duyusal, Motor ve Algısal Süreçler » 130 Duygu Durumu, Duygusal Tepkiler ve Motivasyon » 160 Mesleki Gelişim ve Meslek/Kariyer Danışmanlığı » 190 Örgütsel/Endüstriyel Psikoloji
30 Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme » 301 Eğitim Psikolojisi » 312 Genel Öğretmen Yeterlilikleri » 345 Özel Eğitim
Ölçülen Özellikler: Öğretmen Tutumları, Özel Gereksinimli Öğrencilere Yönelik Tutum
Alt Boyutlar: Davranış ve Uyum, Duygu ve Farkındalık, Sorumluluk ve Uyarlamalar
Derecelendirme: 5’li Likert (1= hiç katılmıyorum – 5= tamamen katılıyorum)
Ölçek Puanlaması: Ölçekten alınabilecek puan 12 ile 60 arasında değişmektedir. Ölçekte ters madde bulunmamaktadır.
Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr