Harmanlanmış Öğretime (Blended Teaching) Hazır Olma Ölçeği
Ölçek özeti
- Çalışma türü
- Uyarlama
- Yıl
- 2022
- Kaynak türü
- Makale
- Ölçülen özellik
- Harmanlanmış Öğrenme Ortamı
Kaynak ve Dosyalar
Kaynak/Referans:
Ayaydin, Y., Küçük, S. (2022). Adaptation of blended teaching readiness instrument to Turkish. HAYEF: Journal of Education, 19 (2), 138-145.
Diğer kaynak bilgileri
Kaynak Türü: Makale
Yıl: 2022
Kaynak Adı: Adaptation of Blended Teaching Readiness Instrument to Turkish
Dergi: HAYEF: Journal of Education
Cilt: 19
Sayı: 2
Sayfa Aralığı: 138-145
Ölçek Bilgileri
Ölçek Çeşidi: Uyarlama
Kategori(ler):
10 Psikoloji » 125 Öğrenme Süreçleri » 130 Duygu Durumu, Duygusal Tepkiler ve Motivasyon » 161 Okul Danışmanlığı » 190 Örgütsel/Endüstriyel Psikoloji
30 Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme » 301 Eğitim Psikolojisi » 312 Genel Öğretmen Yeterlilikleri » 325 Öğretim Yöntem ve Teknikleri » 350 Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi
Ölçülen Özellikler: Harmanlanmış Öğrenme Ortamı
Alt Boyutlar: Çevrim İçi Bütünleştirme, Çevrim İçi Etkileşim, Eğilimler, Öğretimin Kişiselleştirilmesi, Veri Uygulamaları
Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr