Akademik Cesaretlendirme Ölçeği
Kullanım İzni
Geliştirdiğim(iz) / uyarladığım(ız) ölçme aracının atıf gösterilmesi ve bilimsel araştırmalarla sınırlı olmak kaydıyla kullanılmasına izin veriyorum/z/. Araştırmanının başlangıcında araştırmanın amacı ile bir bilginin sorumlu yazara e-posta gönderilmesi yeterlidir.
İNDİR
Link: https://journals.sagepub.com/doi/10.1177/00332941231181302
Ölçek Çeşidi: Uyarlama
Kategori(ler):
10 Psikoloji » 120 Yetenek ve Başarı » 124 Öğrenme Süreçleri » 160 Mesleki Gelişim ve Meslek/Kariyer Danışmanlığı
Kaynak Türü: Makale
Kaynak/Referans:
Okur, S., Ekşi, H., Demirci, İ., & Ekşi, F. (2023). Academic encouragement and academic wellbeing: Mediating roles of grit and hope. Psychological Reports. Advance online publication. https://doi.org/10.1177/00332941231181302
Geliştiren/Uyarlayan: İbrahim Demirci, Halil Ekşi, Füsun Ekşi, Sinan Okur
Yıl: 2023
Kaynak Adı: Academic Encouragement and Academic Wellbeing: Mediating Roles of Grit and Hope
Dergi: Psychological Reports
Sayfa Aralığı: 1-27
DOI: https://doi.org/10.1177/00332941231181302
Sorumlu Yazar: Sinan Okur
İletişim: okursinan8@gmail.com
Ölçülen Özellikler: Akademik Motivasyon, Cesaret
Alt Boyutlar: Meydan Okuma Odaklı Cesaretlendirme, Potansiyel Odaklı Cesaretlendirme
Örnek Maddeler ve Madde Sayıları: İki alt boyutu olan ölçeğin toplamda 10 maddesi bulunmaktadır.
Örnek madde: "Saygı duyduğum biri, akademik bir görevi bırakmayı düşündüğümde bana umut verdi."
Ölçek Türü: Öz Bildirim
Kimlere Uygulanabilir: 18 yaş üstü ve yetişkinler
Derecelendirme: 6'lı Derecelendirme (1=Bana göre çok yanlış, 2=Bana göre yanlış, 3=Bana göre biraz yanlış, 4=Bana göre biraz doğru, 5=Bana göre doğru, 6=Bana göre çok doğru.
Ölçek Puanlaması: Ölçekte ters madde bulunmamaktadır. En düşük 10 ve en yüksek 60 puan bu ölçekten alınmaktadır.
Ölçek Değerlendirmesi: Bu ölçekte yüksek puanlar katılımcıların akademik anlamda daha fazla cesaretlendirildiği anlamına gelmektedir. Ölçekten toplam puan alınabilmektedir.
Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr
Orijinal Form
Orijinal Ölçek Adı: Academic Encouragement Scale
Orijinal Ölçek Kaynak Türü: Makale
Orijinal Kaynak / Referans:
Wong, Y. J., Cheng, H. L., McDermott, R. C., Deng, K., & McCullough, K. M. (2019). I Believe in You! Measuring the experience of encouragement using the academic encouragement scale. The Journal of Positive Psychology, 14(6), 820-828. https://doi.org/10.1080/17439760.2019.1579357