TOAD3.0 TÜRKİYE
ÖLÇME
ARAÇLARI
DİZİNİ
© Prof. Dr. Halil Ekşi I Marmara Üniversitesi I toadizini@gmail.com

Web 2.0 Araçlarına Yönelik Tutum Ölçeği

Ölçek özeti

Çalışma türü
Geliştirme
Yıl
2023
Kaynak türü
Makale

Kaynak ve Dosyalar

Kaynak/Referans:

Kol, S., & Çalışkan, H. (2023). Okul öncesi öğretmenleri için Web 2.0 Araçlarına Yönelik Tutum Ölçeğinin geliştirilmesi. Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi, 18(37), 80- 94. https://doi.org/10.35675/befdergi.1197275


Ölçek Formu Formu İndir

Kaynak Bağlantısı: https://dergipark.org.tr/en/download/article-file/2741869

Diğer kaynak bilgileri

Kaynak Türü: Makale


Yıl: 2023


Kaynak Adı: Okul Öncesi Öğretmenleri İçin Web 2.0 Araçlarına Yönelik Tutum Ölçeğinin Geliştirilmesi


Dergi: Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi


Cilt: 18


Sayı: 37


Sayfa Aralığı: 80-94


DOI: https://doi.org/10.35675/befdergi.1197275


İzin ve İletişim

Kullanım İzni
Geliştirdiğim(iz) / uyarladığım(ız) ölçme aracının atıf gösterilmesi ve bilimsel araştırmalarla sınırlı olmak kaydıyla kullanılmasına izin veriyorum/z/. İzin için ayrıca e-posta gönderilmesine gerek yoktur.

Sorumlu Yazar: Hüseyin Çalışkan


İletişim: caliskan06@gmail.com


Ölçek Bilgileri

Yazarlar: Suat Kol, Hüseyin Çalışkan


Ölçek Çeşidi: Geliştirme


Kategori(ler):

10 Psikoloji » 103 Duyusal, Motor ve Algısal Süreçler » 130 Duygu Durumu, Duygusal Tepkiler ve Motivasyon

30 Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme » 301 Eğitim Psikolojisi » 312 Genel Öğretmen Yeterlilikleri » 325 Öğretim Yöntem ve Teknikleri


Ölçülen Özellikler: web 2.0 araçlarına yönelik tutum


Alt Boyutlar: Bilişsel, Davranışsal, Duyuşsal


Örnek Maddeler ve Madde Sayıları: Bilişsel (10 madde): 1,4,7,9,11,12,13,16,19,20
Örnek: 16. WEB 2.0 araçlarının çocuğun görsel algısını geliştirdiğini düşünürüm.
Duyuşsal (5 madde): 2,6,10,15,18
Örnek: 10. WEB 2.0 araçlarının kullanılması çocuğu mutsuz eder.
Davranışsal (5 madde): 3,5,8,14,17
Örnek: 5. Aile katılım etkinliklerinde de WEB 2.0 araçlarını kullanırım.


Ölçek Türü: Öz Bildirim


Kimlere Uygulanabilir: Bütün öğretmenlere, Okul Öncesi Öğretmenleri


Derecelendirme: 5’li Likert (1= hiç katılmıyorum– 5= tamamen katılıyorum)


Ölçek Puanlaması: Ölçekten alınabilecek puan 20 ile 100 arasında değişmektedir. Ölçekte 3,6,10,15,18. maddeler ters maddeler olup tersten puanlanmalıdır.


Ölçek Değerlendirmesi: Ölçeğin her bir alt boyutundan alınan yüksek puan bireyin değerlendirildiği ilgili alt boyutun özelliğine yüksek düzeyde sahip olduğuna işaret etmektedir. Ayrıca ölçek toplamı WEB 2.0 araçlarına yönelik tutum puanını vermektedir. Ölçek puanlanırken alt boyutların ve toplam puanın ortalaması alınabilmektedir.


Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr

Sitemizden en iyi biçimde yararlanabilmeniz için çerezler kullanılmaktadır. Bu siteye giriş yaptığınızda çerez kullanımını kabul etmiş olursunuz.    Daha Fazla Bilgi