TIMSS 2015 Matematiksel Benlik Saygısı Ölçeği

Kullanım İzni
Dizinde yer alan e-posta adresi TOAD ekibi tarafından açık kaynaklardan eklenmiştir. Dizinde sorumlu yazar e-postası yer almıyorsa veya dizinde yer alan e-postadan geri dönüş alamıyorsanız başka kaynaklardan diğer e-postalarına ulaşarak izin almanızı öneririz.

Makale

İNDİR

Link: https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/1048284

Ölçek Çeşidi: Geliştirme

Kategori(ler):

10 Psikoloji » 126 Zekâ » 128 Kişilik ve Benlik » 161 Okul Danışmanlığı

30 Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme » 359 Matematik Eğitimi

50 Fen, Matematik ve Mühendislik Bilimleri » 510 Temel Fen Bilimleri ve Matematik

Kaynak Türü: Makale

Kaynak/Referans:

Oyar, E. & Atar, H. Y. (2021). TIMSS 2015 Matematiksel Benlik Saygısı Ölçeğinin ifadelerinin bifaktör modellere göre incelenmesi. International Journal of Assessment Tools in Education, 8(2), 326-341. https://doi.org/10.21449/ijate.718670.

Geliştiren/Uyarlayan: Esra Oyar, Hakan Yavuz Atar

Yıl: 2021

Kaynak Adı: TIMSS 2015 Matematiksel Benlik Saygısı Ölçeğinin ifadelerinin bifaktör modellere göre incelenmesi

Dergi: International Journal of Assessment Tools in Education

Cilt: 8

Sayı: 2

Sayfa Aralığı: 326-341

DOI: https://doi.org/10.21449/ijate.718670

Sorumlu Yazar: Esra Oyar

İletişim: esra.tas18@gmail.com

Ölçülen Özellikler: İfade etkisi, Matematiksel benlik saygısı, TIMSS, Yöntem faktörü

Alt Boyutlar: Olumlu, Olumsuz

Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr