TÜRKİYE
ÖLÇME
ARAÇLARI
DİZİNİ
© Prof. Dr. Halil Ekşi I Marmara Üniversitesi I toadizini@gmail.com

Mesleki Etik İlkeler Ölçeği

Kullanım İzni
Geliştirdiğim(iz) / uyarladığım(ız) ölçme aracının bilimsel araştırmalarda kullanılması için sorumlu yazara araştırmanın amacı ile bilgi notu içeren bir e-posta gönderilerek izin alınması zorunludur.


Ölçek Çeşidi
Geliştirme


Kategori(ler)


Kaynak Türü
Tez


Kaynak/Referans

Manolova, O. (2011). Mesleki etik ilkelere ilişkin Türkiye ve Moldova’daki ilköğretim okulu öğretmenlerinin görüşleri (Tez No.  302869)  [Doktora tezi, Ankara Üniversitesi]. Yükseköğretim Kurulu Ulusal Tez Merkezi.

 


Geliştiren/Uyarlayan
Oxana MANOLOVA


Yıl
2011


Kaynak Adı
Mesleki Etik İlkelere İlişkin Türkiye ve Moldova'daki İlköğretim Okulu Öğretmenlerinin Görüşleri


Tez Türü
Doktora


Üniversite
Ankara Üniversitesi


Enstitü
Eğitim Bilimleri Enstitüsü


Şehir
Ankara


Ülke
Türkiye


Sorumlu Yazar
Oxana MANOLOVA


İletişim
oxanamanolova@gmail.com


Ölçülen Özellikler
Davranışsal Etik, Etik İlkeler, öğretmenlerin etik ilkelere uygun davranış


Alt Boyutlar
Mesleğe yönelik etik ilkeler, Meslektaşlara yönelik etik ilkeler, Öğrencilere yönelik etik ilkeler, Okula yönelik etik ilkeler, Topluma yönelik etik ilkeler, velilere yönelik etik ilkeler


Kimlere Uygulanabilir
21-59 Yaşları Arasındaki Öğretmenler, 24-60 Yaş Aralığındaki Özel ve Devlet İlkokullarında Görev Yapan Sınıf Öğretmenleri, Aday Öğretmenler, Bütün Öğretmenler


Derecelendirme
5’li Likert (1= hiç bir zaman – 5= tamamen)


Ölçek Puanlaması
Ölçekten alınabilecek puan 1 ile 5 arasında değişmektedir


Ölçek Değerlendirmesi
-

Geçerlik
-

Güvenirlik
-

Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr

Sitemizden en iyi biçimde yararlanabilmeniz için çerezler kullanılmaktadır. Bu siteye giriş yaptığınızda çerez kullanımını kabul etmiş olursunuz.    Daha Fazla Bilgi