Lise Öğrencilerinin Gözünden Okulun Anlamı Ölçeği

Kullanım İzni
Geliştirdiğim(iz) / uyarladığım(ız) ölçme aracının atıf gösterilmesi ve bilimsel araştırmalarla sınırlı olmak kaydıyla kullanılmasına izin veriyorum/z/. İzin için ayrıca e-posta gönderilmesine gerek yoktur.

Makale

İNDİR

Ölçek Formu

İNDİR

Link: https://journals.sagepub.com/doi/10.1177/21582440231199054

Ölçek Çeşidi: Geliştirme

Kategori(ler):

10 Psikoloji » 130 Duygu Durumu, Duygusal Tepkiler ve Motivasyon » 161 Okul Danışmanlığı » 190 Örgütsel/Endüstriyel Psikoloji

Kaynak Türü: Makale

Kaynak/Referans:

Toraman, Ç., & Korkmaz, G. (2023). What is the “Meaning of School” to High School Students? A Scale Development and Implementation Study Based on IRT and CTT. SAGE Open, 13 (3), 1-15. https://doi.org/10.1177/21582440231199054

Geliştiren/Uyarlayan: Çetin Toraman, Güneş KORKMAZ

Yıl: 2023

Kaynak Adı: What is the ‘‘Meaning of School’’ to High School Students? A Scale Development and Implementation Study Based on IRT and CTT

Dergi: SAGE Open

Cilt: 13

Sayı: 3

Sayfa Aralığı: 1-15

DOI: https://doi.org/10.1177/21582440231199054

Sorumlu Yazar: Çetin Toraman

İletişim: toramanacademic@gmail.com

Ölçülen Özellikler: Okulun Anlamı

Alt Boyutlar: Gereksiz Kurum Okul, Kültürlenme ve Toplumsallaştırma Aracı Olarak Okul, Meslek Edinme Kaynağı Okul

Örnek Maddeler ve Madde Sayıları: Okul, yaşamı öğrenebildiğim yerdir.
Okul, zaman kaybına neden olan bir yerdir.
Okul beni, iş sahibi yapacak yerdir.

Toplam 16 madde.

Ölçek Türü: Öz Bildirim

Kimlere Uygulanabilir: Lise Öğrencileri

Derecelendirme: 5'li Likert

Ölçek Puanlaması: Ayrıntılar ölçek makalesinde yazmaktadır.

Ölçek Değerlendirmesi: Ayrıntılar ölçek makalesinde yazmaktadır.

Geçerlik: Ayrıntılar ölçek makalesinde yazmaktadır.

Güvenirlik: Ayrıntılar ölçek makalesinde yazmaktadır.

Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr