Akademik Entelektüel Sermaye Ölçeği
Kullanım İzni
Geliştirdiğim(iz) / uyarladığım(ız) ölçme aracının atıf gösterilmesi ve bilimsel araştırmalarla sınırlı olmak kaydıyla kullanılmasına izin veriyorum/z/. İzin için ayrıca e-posta gönderilmesine gerek yoktur.
İNDİR
Link: https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/1801355
Ölçek Çeşidi: Geliştirme
Kategori(ler):
10 Psikoloji » 120 Yetenek ve Başarı » 160 Mesleki Gelişim ve Meslek/Kariyer Danışmanlığı
30 Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme » 310 Eğitim Yönetimi » 312 Genel Öğretmen Yeterlilikleri » 338 Yüksek Öğretim
Kaynak Türü: Makale
Kaynak/Referans:
Özalp, U., Çetin, M. (2022). Academic Intellectual Capital Scale: A validity and reliability study. International Journal of Assessment Tools in Education, 9 (1), 138-164. Doi: 10.21449/ijate.946530
Geliştiren/Uyarlayan: Uğur ÖZALP, Münevver Çetin
Yıl: 2022
Kaynak Adı: Academic Intellectual Capital Scale: A Validity and Reliability Study
Dergi: International Journal of Assessment Tools in Education
Cilt: 9
Sayı: 1
Sayfa Aralığı: 138-164
DOI: https://doi.org/10.21449/ijate.946530
Sorumlu Yazar: Uğur ÖZALP
İletişim: ozalp.ugur@gmail.com
Ölçülen Özellikler: Akademik Entelektüel Sermaye
Alt Boyutlar: Akademik İlişkisel Sermaye, Akademik İnsan Sermayesi, Akademik Yapısal Sermaye
Örnek Maddeler ve Madde Sayıları: 1 Üniversitemizde bilimsel araştırmaya odaklanmış güçlü bir akademik kültür vardır.
2 Üniversitemizdeki öğretim elemanları, öğrencileri girişimciliğe teşvik eder.
3 Üniversitemizdeki öğretim elemanları, yüksek akademik niteliklere sahiptir.
6 Üniversitemiz, alanlarının en başarılı öğretim elemanlarına sahiptir.
30 Üniversitemiz, özgün fikirleriyle bilinen öğretim elemanlarına sahiptir.
31 Üniversitemizdeki öğretim elemanları, öğrencileri ekip çalışması yapmaya teşvik eder.
---
4 Üniversitemiz, verilen eğitim içeriğini destekleyecek nitelikte dijital donanıma sahiptir.
7 Üniversitemiz, verilen eğitim içeriğini destekleyecek nitelikte bina, donatı, vb. fiziki olanaklara sahiptir.
10 Üniversitemizde ihtiyaçlara cevap verecek nitelikte bir bilgi yönetim sistemi (ders seçimi, not takibi vb.) kullanılır.
15 Üniversitemiz, ihtiyaca cevap verecek nitelikte bir e-öğrenme platformuna sahiptir.
23 Üniversitemizdeki bilgi yönetim sistemi (ders seçimi, not takibi vb.), öğretim elemanları tarafından etkin bir şekilde kullanılır.
26 Üniversitemizdeki bilgi yönetim sistemi (ders seçimi, not takibi vb.), öğrenciler tarafından etkin bir şekilde kullanılır.
---
11 Üniversitemizde karar verilirken mezun öğrencilerin fikirleri dikkate alınır.
14 Üniversitemizin, iş dünyasında faaliyet gösteren kurumlarla iş birliği protokolleri vardır.
16 Üniversitemizin, sektördeki kuruluşlarla imzalanmış mezun işe alım protokolleri vardır.
17 Üniversitemizin başka üniversitelerle iş birliği protokolleri vardır.
18 Üniversitemiz bünyesinde işlevsel bir teknoloji transfer birimi vardır.
19 Üniversitemizde, bilimsel anlayışı topluma yaymaya yönelik etkinlikler düzenlenir.
22 Üniversitemizde çevre sorumluluğuna ilişkin etkinlikler düzenlenir.
24 Üniversitemiz, yeni iş girişimi (start-up) firmalarını destekler.
Kimlere Uygulanabilir: Yüksek öğretim öğrencileri
Derecelendirme: 5'li Likert (1 = hiç doğru değil, 2 = kısmen doğru, 3 = yarı yarıya, 4 = büyük ölçüde doğru, 5 = Kesinlikle doğru)
Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr