Ölçek Yıllar: 2022

Turgut, T., Çetintaş, Ş., Öztürk-Belet, E., & Avcu, A. (2022). Psychometric properties of Turkish version of the Interpersonal Affect Improvement Strategies Questionnaire (IAISQ). Turkish Psychological Counseling and Guidance Journal, 12(67), 529- 542. https://doi.org/10.17066/tpdrd.12241121  

Tunç, A. (2022). Kişilerarası İlişkilerde Bağımlılık Ölçeğinin Geliştirilmesi. A.R. Özpolat (Ed.), Davranışsal Bağımlılıkta Güncel Ölçekler içinde (s.9-36). Vizetek Yayıncılık

Gök, B. (2022). Kişisel İtibar Ölçeği’nin Türkçe tercümesinin geçerlik ve güvenirlik analizi. Pamukkale Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 52, 81-92. https://doi.org/10.30794/pausbed.1056445

Şahin, N. & Bilir, F. P. (2022). Kişisel Kültürel Değerler Ölçeği: Uyarlama Çalışması . Artvin Çoruh Üniversitesi Uluslararası Sosyal Bilimler Dergisi , 8 (2) , 20-34 . DOI: 10.22466/acusbd.1132032

Gürsoy, Ö. B., Aksu, B., Ahıpaşaoğlu, H. S., Asan, H., Akbaş, İ. (2022). Yerel halkın Kırsal Turizm Algısına Dönük Bir Ölçek uyarlama çalışması. Gastroia: Journal of Gastronomy And Travel Research , 6(3) , 585-599 .

Baygın, E. , Sobacı, F. & Polatcı, S. (2022). Kısa Azim Ölçeği’nin (KAÖ) örgüt bağlamında geçerlilik ve güvenilirlik çalışması . Oltu Beşeri ve Sosyal Bilimler Fakültesi Dergisi , 3 (2) , 73-78 . DOI: 10.5152/OJFHSS.2022.22815

Erinç, Z. Ö., İnce, G., Eliaçık, K., Öztürk, Y. K., Elmalı, F., Emir, B., Kanık, A. ve Helvacı, M. (2022). Sosyal Medya Kullanım Bozukluğu Ölçeğinin yetişkinlere uyarlanması: Geçerlilik-güvenilirlik çalışması. İzmir Tıp Fak Dergisi, 1(1), 12-17.

Bayazit A, Gonullu, I,  Dogan, C.D.(2022).Adaptation of a short and universal learning selfefficacy scale for clinical skills in Turkish. Plos One.17(11): e0275672. https://doi.org/10.1371/journal.pone.0275672

Aşık, Z., Kılınç Ş., Kurşun Ö. ve Özen, M.(2022).Validation of the Clinical Frailty Scale version 2.0 in Turkish older patients. Geriatrics and Gerontology International.730–735. https://doi.org/10.1111/ ggi.14445

Akdeniz Uysal, D. ve Yeşil Bayülgen, M. (2022). Hemşirelik öğrencileri için Klinik Uygulamalara Yönelik Tutum Ölçeği’nin geliştirilmesi. Avrasya Sağlık Bilimleri Dergisi, 5(2), 1-9.

Bellibaş, M.Ş., Apaydın, Ç. ve Çelik, M.(2022).Kolektif Öğretmen Kültürü Ölçeğinin Türkçeye Uyarlanması.Buca Faculty of Education Journal. 1360-1381.

Sutsunbuloglu, E., Vural, F., Bagriacik-Altintas, S., Oztürk-Kaynar, G., Bisgin, T., Canda, A. E., & Sokmen, S. (2022). Psychometric properties of the Turkish version of The Preparedness for Colorectal Cancer Surgery Questionnaire (PCSQ-TR). Journal of PeriAnesthesia Nursing, 37(5), 640-645. https://doi.org/10.1016/j.jopan.2021.10.010  

Dönmez, E., Nahcivan, N. O., & Rawl, S. M. (2022). Validity and reliability of the instruments to measure colorectal cancer screening benefits and barriers-Turkish version. Cancer nursing, 45 (2), 364–373. https://doi.org/10.1097/NCC.0000000000000921  

Eryilmaz, M. E., Kuş, C., & Gümüştakim, R. Ş. (2022). Turkish adaptation of contraceptive knowledge assessment scale and its validity and reliability study in Turkey. The journal of obstetrics and gynaecology research, 10.1111/jog.15279. Advance online publication. https://doi.org/10.1111/jog.15279

: Işık Aydın, R. & Erdem, İ. (2022). Konuşma becerisine yönelik bir uzman değerlendirme ölçeği geliştirme çalışması. RumeliDE Dil ve Edebiyat Araştırmaları Dergisi, (30), 106-120. DOI: 10.29000/rumelide.1192509.

Işık Aydın, R. Erdem, İ. (2022). Konuşma Becerisine Yönelik Bir Uzman Değerlendirme Ölçeği geliştirme çalışması. RumeliDE Dil ve Edebiyat Araştırmaları Dergisi,  30, 106 – 120. https://doi.org/10.29000/rumelide.1192509

Güzel, O. (2022). Kooperatifler İçin Başarıyı Etkileyen Faktörler ve Bir Ölçek Geliştirme Çalışması (Tez No. 10363464) [Doktora tezi, Manisa Celal Bayar Üniversitesi]. Yükseköğretim Kurulu Ulusal Tez Merkezi.  

Işik, N. A., Çelik, G. K., & Ayran, G. (2022). Turkish validity and reliability of coronavirus anxiety scale. Current Psychology, 1-9. https://doi.org/10.1007/s12144-021-02552-3

Kanbay, Y., Tektaş, P., Işık, E. , Aslan , Ö., Akçam, A., & Çınar, S. (2022). Korzul Klinik Uygulama Tutum Ölçeği Geçerlik Ve Güvenirlik Çalışması. Acıbadem Üniversitesi Sağlık Bilimleri Dergisi , 13 (1), 157-166. https://doi.org/10.31067/acusaglik.974347

Konca, A. S, Baltacı, Ö., & Akbulut, Ö. F. (2022). Küçük Çocuklar için Problemli Teknoloji Kullanım Ölçeği (PTUS-YC): Geçerlik ve güvenirlik çalışması. International Journal of Assessment Tools in Education , 9 (2), 267-289. https://doi.org/10.21449/ijate.888936

Kuşci, İ. ve Oğuz Duran, N. (2022). Kültürel Tevazu Ölçeğinin Türkçeye uyarlanması için bir ön çalışma. Iğdır Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, (29), 97-109.

Kuşci, İ. & Oğuz Duran, N. (2022). Kültürel Tevazu Ölçeği'nin Türkçeye uyarlanması için bir ön çalışma. Iğdır Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, (29), 97-109. https://doi.org/10.54600/igdirsosbilder.1020965

Dığrak, E. & Tezel, A. (2022). Validity And Reliability of the Turkish Version of the Cultural Competence Assessment Tool in Nursing Students. Clinical and Experimental Health Sciences, 12(2), 486-492. https://doi.org/10.33808/clinexphealthsci.985965

Bahar-Özvarış, Ş., Güçiz-Doğan, B., Konşuk-Ünlü, H., Şanver, T. M., Susuz, Ç., & Sullivan, R. (2022). Adaptation of Intercultural Sensitivity Scale for Turkish medical students. International Journal of Intercultural Relations, 88, 163-176.

Nazlı, Ö. P., ve Aşık, A. (2022). Adaptation and validation of the intercultural sensitivity scale to Turkish EFL contexts and for young learners. Novitas-ROYAL (Research on Youth and Language).16(1), 74–96.