Ölçek Yıllar: 2022

Bahçecioğlu-Turan, G., Yilmaz-Karabulutlu, E., Özer, Z. (2022). Attitude Scale for the dietary therapy of hemodialysis patients: Turkish validity and reliability study. International Urology and Nephrology. https://doi.org/10.1007/s11255-022-03438-4

Utli, H. & Dinç, M. (2022). Hemşireler için Basınç Yaralanması Yönetimi Öz Yeterlilik Ölçeği’nin Türkçe geçerlilik ve güvenirlilik çalışması . İnönü Üniversitesi Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksek Okulu Dergisi, 10 (3), 948-964. DOI: 10.33715/inonusaglik.1063082

Korku, C. (2022). Psychometrıc Propertıes of The Turkısh Versıon of The Work-Related Qualıty of Lıfe Scale on Nurses. Hacettepe Sağlık İdaresi Dergisi, 25(2), 287-300. https://dergipark.org.tr/en/pub/hacettepesid/issue/70891/981298

Akbaş, M., İbici-Akça, E., Onat-Köroğlu, C. & Gökyıldız-Sürücü, Ş. (2022). Validity and reliability of the Turkish version of the Nurses’ Assessment of Quality Scale – Acute care version: A methodological study. Izmir Democracy University Health Sciences Journal, 5 (2), 346-362. https://doi.org/10.52538/iduhes.1095052

Sarıalioğlu, A., Özcan, S., & Çiftçi, B. (2022). The Turkish version of the Nurses’ Occupational Stressor Scale: A validity and reliability study. Perspectives in Psychiatric Care, 58(4), 2927-2934. Doi: 10.1111/ppc.13143

Donmez, E., Dolu, İ., & Yilmaz, S. (2022). Validity and reliability of a Questionnaire to Measure the Patient Satisfaction With Nursing Care Quality-Turkish version. Asia Pacific Journal of Health Management, 17(2), 1-Doi: 12.10.24083/apjhm.v17i2.1519

Tarım, S. L., Boy, Y., & Şanlıtürk, D. (2022). Effectiveness of the Concept Map in Nursing Education; Developing a Tool for Student Opinions. Hospital Practices and Research, 7(2), 69-76.

Tarım, S. L., Boy, Y., & Şanlıtürk, D. (2022). Effectiveness of the concept map in nursing education; developing a tool for student opinions. Hospital Practices and Research, 7(2), 69-76. https://doi.org/10.34172/hpr.2022.14

Aydin A, Erbas A, Kaya Y. (2022). Nursing Professional Pride Scale: Turkish adaptation and psychometric properties. Perspect Psychiatr Care;58(1):206-213. doi: 10.1111/ppc.12812.

Özer, M., Çelik, H. ve Bektaş, O. (2022). Covid-19 salgınında uzaktan eğitim alan İntörn Hemşirelik Öğrencilerinin mesleki öz yeterlik düzeylerinin incelenmesi. Yaşam Boyu Hemşirelik Dergisi, 2022(2), 102-127. https://doi.org/10.29228/llnursing.63507  

Akdeniz Uysal, D. & Yeşil Bayülgen, M. (2022). Hemşirelik Öğrencileri için Klinik Uygulamalara Yönelik Tutum Ölçeği'nin geliştirilmesi. Eurasian Journal of Health Science, 5(2), 1-9.

Yeşil Bayülgen, M. & Akdeniz Uysal, D. (2022). Hemşirelik Öğrencileri için Klinik Uygulamalara Yönelik Tutum Ölçeği’nin Geliştirilmesi. Avrasya Sağlık Bilimleri Dergisi, 5 (2) , 1-9 . DOI: 10.53493/avrasyasbd.971359

Kovancı, S., Atlı Özbaş, A.(2022). Hemşirelik Öğrencileri İçin Moral Distres Ölçeği’nin Türkçe uyarlaması: Geçerlik ve güvenirlik çalışması. Hacettepe Üniversitesi Hemşirelik Fakültesi Dergisi,9(2),123-132.

Karabey, T., Karagozoglu, S., & Gültürk, E. (2022). Violence management proficiency scale in application areas for nursing students: A Turkish validity and reliability study. Perspectives in Psychiatric Care.1-8. DOI: 10.1111/ppc.13066

Ülker, T. ve Korkmaz, F. (2022). Hemşirelik Öğrencilerinin Kendi Mesleki Yetkinliklerini Değerlendirme Aracının Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması: Metodolojik Çalışma. Türkiye Klinikleri Hemşirelik Bilimleri Dergisi, 14(3), 788-97.  https://doi.org/10.5336/nurses.2021-87690

Bulut, H., Güler, S., Mercan Annak İ., Berk Özcan, Ç. (2022). Development of Nursing Students’ Attitudes Scale toward Pain Assessment. Agri, 34(4):245-253. https://doi.org/10.14744/agri.2022.90018

Aydın, M., Erdöl, H., Görgöz, M., Aksu, E.F. (2021). Turkish validity and reliability study of “Nursing Students’ Perceptions of Clinical Stressors Scale”. Nurse Education in Practice, 64 (2). Doi: 10.1016/j.nepr.2022.103440

Aydin, A., Erbas, A., ve Kaya, Y. (2022). Nursing Professional Pride Scale: Turkish adaptation and psychometric properties. Perspectives İn Psychiatric Care, 58(1), 206-213.

Yanmış, S., Bahçecioğlu Turan, G., & Özer, Z. (2022). Turkish Validity and Reliability Study of Humanistic Practice Ability of Nursing Scale. International Journal of Clinical Practice. https://doi.org/10.1155/2022/8435530

Tarhan, M. ve  Yıldırım, A. (2022). Bir ölçek geliştirme çalışması: Hemşirelik yeterlik algısı ölçeği. Hemşirelikte Eğitim ve Araştırma Dergisi (Çevrimiçi), 19(1), 17 – 25.

Yeşildal, M., Öztürk, Y. E. ve Kahveci, Ş. (2022). Hemşirelikte Sosyal Sermaye Ölçeğinin Türkçe geçerlilik ve güvenilirlik çalışması. Sosyal Çalışma Dergisi, 6(1), 82-90.

Saatçi, G. (2022). Hemşirelikte Uzmanlaşmaya Yönelik Tutum Ölçeği’nin geliştirilmesi (Yayınlanmamış yüksek lisans tezi). Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi, Sağlık Bilimleri Enstitüsü, Kırşehir.

Albayrak, Z., & Şengezer, T. (2022). Ailelerinde hipertansiyon hastası olan kişilerde hipertansiyon gelişiminin önlenmesiyle ilgili tutumlar: Bir ölçek geliştirme çalışması. Türkiye Aile Hekimliği Dergisi, 26(2), 53-65. https://doi.org/10.54308/tahd.2022.52296

İnkaya, B. ve Düzalan, Ö. B. (2022). Hipoglisemi tutum ve davranış ölçeğinin Türkçe versiyonunun psikometrik özellikleri. Turkish Journal of Family Medicine and Primary Care, 16(2), 247-254. https://doi.org/10.21763/tjfmpc.992579

Bahar, Z., Çal, A., Beşer, A., Çavuşoğlu, ... Bahar, İ.H. (2022). HIV/AIDS'e Bağlı Damgalanma Ölçeği'nin Türkçe'ye uyarlanması üzerine bir araştırma. Psikiyatrik Bakımda Perspektifler , 58 (2), 509-517. doi: 10.1111/ppc.12984