İlkokul Fen Bilimleri Dersinde Teknoloji Kullanımına Yönelik Tutum Ölçeği

Kullanım İzni
Geliştirdiğim(iz) / uyarladığım(ız) ölçme aracının atıf gösterilmesi ve bilimsel araştırmalarla sınırlı olmak kaydıyla kullanılmasına izin veriyorum/z/. Araştırmanının başlangıcında araştırmanın amacı ile bir bilginin sorumlu yazara e-posta gönderilmesi yeterlidir.

Makale

İNDİR

Link: https://dergipark.org.tr/en/pub/ijesacademic/issue/76639/1319302

Ölçek Çeşidi: Geliştirme

Kategori(ler):

10 Psikoloji » 101 Bilişsel Süreçler, Bellek ve Karar Verme » 103 Duyusal, Motor ve Algısal Süreçler » 180 Siber Psikoloji

30 Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme » 301 Eğitim Psikolojisi » 350 Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi » 355 Fen ve Teknoloji Eğitimi

50 Fen, Matematik ve Mühendislik Bilimleri

Kaynak Türü: Makale

Kaynak/Referans:

Karakuş, F. (2023). Development of Attitude Scale towards the use of technology in primary school science course. International Journal of Educational Spectrum, 5 (2), 299-312. Doi: 10.47806/ijesacademic.1319302

Geliştiren/Uyarlayan: Ferhat Karakuş

Yıl: 2023

Kaynak Adı: İlkokul Fen Bilimleri Dersinde Teknoloji Kullanımına Yönelik Tutum Ölçeğinin Geliştirilmesi

Dergi: International Journal of Educational Spectrum (IJES)

Cilt: 5

Sayı: 2

Sayfa Aralığı: 299-312

DOI: https://doi.org/10.47806/ijesacademic.1319302

Sorumlu Yazar: Ferhat Karakuş

İletişim: og.karakus1@gmail.com

Ölçülen Özellikler: İlkokul Öğrencilerinin Fen Bilimleri Derslerinde Teknoloji Kullanımına Yönelik Tutumları

Örnek Maddeler ve Madde Sayıları: 1-Teknolojik araçlarla öğretilen fen konularını daha ilgi çekici buluyorum.
2- Fen derslerinde teknolojik araçları kullandığımızda konuyu tamamen öğrendiğimi düşünüyorum.
4-Teknolojik araçların kullanıldığı fen bilimleri dersinde daha fazla soru sormak isterim.
7- Fen dersinde teknolojik araçların neden olduğu sorunları çözmekten hoşlanırım.
10-Fen bilimleri dersinde teknolojik araçların kullanıldığı deney ve gözlemler zevklidir.

Kimlere Uygulanabilir: İlköğretim 3.Sınıf Öğrencileri, İlköğretim 4.sınıf öğrencileri

Derecelendirme: 3'lü Likert (2= Evet 1= Bazen 0= Hayır)

Ölçek Puanlaması: Ölçekten alınabilecek minimum puan 0 , ölçekten alınabilecek maksimum puan ise 20 dir.
Ölçekte ters madde bulunmamaktadır.

Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr