TÜRKİYE
ÖLÇME
ARAÇLARI
DİZİNİ
© Prof. Dr. Halil Ekşi I Marmara Üniversitesi I toadizini@gmail.com

Programlama Dayanıklılığı Ölçeği

Kullanım İzni
Geliştirdiğim(iz) / uyarladığım(ız) ölçme aracının atıf gösterilmesi ve bilimsel araştırmalarla sınırlı olmak kaydıyla kullanılmasına izin veriyorum/z/. Araştırmanının başlangıcında araştırmanın amacı ile bir bilginin sorumlu yazara e-posta gönderilmesi yeterlidir.


Ölçek Formu

İNDİR


Link: https://link.springer.com/article/10.1007/s10639-024-13086-z


Ölçek Çeşidi: Uyarlama


Kategori(ler):

10 Psikoloji » 178 Pozitif Psikoloji

30 Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme » 350 Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi

50 Fen, Matematik ve Mühendislik Bilimleri » 520 Mühendislik ve Mimarlık


Kaynak Türü: Makale


Kaynak/Referans:

Ozmen Yagiz, B., & Alemdag, E. (2025). Understanding resilience in programming: A scale adaptation and analysis of individual differences. Education and Information Technologies, 30(5), 6547–6581. https://doi.org/10.1007/s10639-024-13086-z


Geliştiren/Uyarlayan: Büşra Özmen Yağız, Ecenaz Alemdag


Yıl: 2025


Kaynak Adı: Understanding resilience in programming: A scale adaptation and analysis of individual differences


Dergi: Education and Information Technologies


Cilt: 30


Sayı: 5


Sayfa Aralığı: 6547–6581


DOI: https://doi.org/10.1007/s10639-024-13086-z


Sorumlu Yazar: Büşra Özmen Yağız


İletişim: bozmen@firat.edu.tr


Ölçülen Özellikler: programlama dayanıklılığı


Alt Boyutlar: algılanan değer (perceived value), gelişime dair inanç (incremental belief), kararlılık (persistence), zorlukların idraki (difficulty cognition)


Örnek Maddeler ve Madde Sayıları: 1. Program yazarken birçok kişiyi yıldırabilecek zorluklarla karşılaştığımda denemeye devam ederim.
4. İyi düzeyde bir programlama bilgisine sahip olmak, diğer disiplinlerdeki daha karmaşık sorunları anlamama yardımcı olur.
8. Program yazarken zorluk yaşamak ya da tekrarlanan hatalar almak, programlama alanında çalışmanın normal bir parçasıdır.
11. Sıkı bir çalışma ile herkes programlama becerilerini geliştirebilir.


Ölçek Türü: Öz Bildirim


Kimlere Uygulanabilir: Üniversite Öğrecileri


Derecelendirme: 5'li likert (1 = kesinlikle katılmıyorım - 5 = kesinlikle katılıyorum)


Ölçek Puanlaması: Ölçekten alınabilecek puan 11 ile 55 arasında değişmektedir. Ölçekte ters madde bulunmamaktadır.


Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr

Orijinal Form

Orijinal Ölçek Adı: Programming Resilience Scale


Orijinal Ölçek Kaynak Türü: Makale


Orijinal Kaynak / Referans:

Fu, Q., Zhang, L-W., Hong, J-C., & Dong, Y. (2021). Development and verification of the programming resilience scale for university students. Australasian Journal of Educational Technology, 37(6), 141–155. https://doi.org/10.14742/ajet.6833


Orijinal Ölçek Yazarlar: Jon-Chao Hong, Li-Wen Zhang, Qian Fu, Yan Dong


Orijinal Ölçek Yıl: 2021


Orijinal Ölçek Kaynak Adı: Development and verification of the programming resilience scale for university students


Orijinal Ölçek Link: https://ajet.org.au/index.php/AJET/article/view/6833


Orijinal Ölçek DOI: https://doi.org/10.14742/ajet.6833


Orijinal Ölçek Dergi: Australasian Journal of Educational Technology


Orijinal Ölçek Cilt: 37


Orijinal Ölçek Sayı: 6


Orijinal Ölçek Sayfa Aralığı: 141-155


Sitemizden en iyi biçimde yararlanabilmeniz için çerezler kullanılmaktadır. Bu siteye giriş yaptığınızda çerez kullanımını kabul etmiş olursunuz.    Daha Fazla Bilgi