TÜRKİYE
ÖLÇME
ARAÇLARI
DİZİNİ
© Prof. Dr. Halil Ekşi I Marmara Üniversitesi I toadizini@gmail.com

Okuma Yazmaya Yönelik Motor Becerileri Değerlendirme Ölçeği

Kullanım İzni
Geliştirdiğim(iz) / uyarladığım(ız) ölçme aracının atıf gösterilmesi ve bilimsel araştırmalarla sınırlı olmak kaydıyla kullanılmasına izin veriyorum/z/. Araştırmanının başlangıcında araştırmanın amacı ile bir bilginin sorumlu yazara e-posta gönderilmesi yeterlidir.


Makale

İNDİR


Link: http://ihead.aksaray.edu.tr/tr/download/article-file/2181665


Ölçek Çeşidi: Uyarlama


Kategori(ler):

10 Psikoloji » 103 Duyusal, Motor ve Algısal Süreçler » 120 Yetenek ve Başarı » 124 Öğrenme Süreçleri » 190 Örgütsel/Endüstriyel Psikoloji

30 Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme » 330 Ölçme ve Değerlendirme » 340 Erken Çocukluk Eğitimi » 376 Okuma Yazma Eğitimi


Kaynak Türü: Makale


Kaynak/Referans:

Ertürk-Kara, H. G., & Filikci, B. (2022). Erken çocukluk döneminde okuma yazmaya yönelik motor becerilerin değerlendirilmesi: Motor Skills Rating Scale Türkçe’ ye uyarlama çalışması. Ihlara Eğitim Araştırmaları Dergisi, 7(1), 26-39. Doi: 10.47479/ihead.1055160


Geliştiren/Uyarlayan: H. Gözde ERTÜRK KARA, BAŞAK FİLİKCİ


Yıl: 2022


Kaynak Adı: Erken Çocukluk Döneminde Okuma Yazmaya Yönelik Motor Becerilerin Değerlendirilmesi: Motor Skills Rating Scale Türkçe’ ye Uyarlama Çalışması


Dergi: Ihlara Eğitim Araştırmaları Dergisi


Cilt: 7


Sayı: 1


Sayfa Aralığı: 26-39


DOI: Doi: 10.47479/ihead.1055160


Sorumlu Yazar: h. gözde ertürk kara


İletişim: gozde.erturk@kocaeli.edu.tr


Ölçülen Özellikler: Beden Farkındalığı, İnce Motor Beceriler, Motor Beceriler, Okuma Yazmaya Hazırlık


Alt Boyutlar: beden farkındalığı, İnce Motor Becerileri


Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr

Orijinal Form

Orijinal Ölçek Adı: Motor Skills Rating Scale


Orijinal Ölçek Kaynak Türü: Makale


Orijinal Kaynak / Referans:

Cameron, C. E., Chen, W.-B., Blodgett, J., Cottone, E. A., Mashburn, A. J., Brock, L. L., & Grissmer, D. (2012). Preliminary Validation of the Motor Skills Rating Scale. Journal of Psychoeducational Assessment30(6), 555–566. https://doi.org/10.1177/0734282911435462


Sitemizden en iyi biçimde yararlanabilmeniz için çerezler kullanılmaktadır. Bu siteye giriş yaptığınızda çerez kullanımını kabul etmiş olursunuz.    Daha Fazla Bilgi