TÜRKİYE
ÖLÇME
ARAÇLARI
DİZİNİ
© Prof. Dr. Halil Ekşi I Marmara Üniversitesi I toadizini@gmail.com

İngilizce Mobil Öğrenme Tutum Ölçeği

Kullanım İzni
Dizinde yer alan e-posta adresi TOAD ekibi tarafından açık kaynaklardan eklenmiştir. Dizinde sorumlu yazar e-postası yer almıyorsa veya dizinde yer alan e-postadan geri dönüş alamıyorsanız başka kaynaklardan diğer e-postalarına ulaşarak izin almanızı öneririz.


Makale

İNDİR


Link: https://dergipark.org.tr/en/pub/anemon/issue/39102/427582


Ölçek Çeşidi: Uyarlama


Kategori(ler):

10 Psikoloji » 124 Öğrenme Süreçleri » 130 Duygu Durumu, Duygusal Tepkiler ve Motivasyon

30 Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme » 301 Eğitim Psikolojisi » 325 Öğretim Yöntem ve Teknikleri » 350 Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi » 385 Yabancı Dil Eğitimi


Kaynak Türü: Makale


Kaynak/Referans:

Önal, N., & Tanık-Önal, N. (2019). İngilizce Mobil Öğrenme Tutum Ölçeği’nin Türkçe’ye uyarlanması: Geçerlik ve güvenirlik çalışması. Anemon Muş Alparslan Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, 7(1), 283-289. http://dx.doi.org/10.18506/anemon.427582


Geliştiren/Uyarlayan: Nezih Önal, Nagihan Tanık Önal


Yıl: 2019


Kaynak Adı: İngilizce Mobil Öğrenme Tutum Ölçeğinin Türkçe’ye Uyarlanması: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması


Dergi: Anemon Muş Alparslan Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi


Cilt: 7


Sayı: 1


Sayfa Aralığı: 283-289


DOI: http://dx.doi.org/10.18506/anemon.427582


Sorumlu Yazar: Nezih Önal


İletişim: nezihonal@gmail.com


Ölçülen Özellikler: Mobil Öğrenme Tutum


Alt Boyutlar: Algılanan Faydalılık, Algılanan Kontrol, Davranış, Etkililik


Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr

Orijinal Form

Sitemizden en iyi biçimde yararlanabilmeniz için çerezler kullanılmaktadır. Bu siteye giriş yaptığınızda çerez kullanımını kabul etmiş olursunuz.    Daha Fazla Bilgi