TÜRKİYE
ÖLÇME
ARAÇLARI
DİZİNİ
© Prof. Dr. Halil Ekşi I Marmara Üniversitesi I toadizini@gmail.com

İlköğretim Matematik Öğretmeni Adaylarının Matematik Öğretmeye Hazır Olma Ölçeği

Kullanım İzni
Dizinde yer alan e-posta adresi TOAD ekibi tarafından açık kaynaklardan eklenmiştir. Dizinde sorumlu yazar e-postası yer almıyorsa veya dizinde yer alan e-postadan geri dönüş alamıyorsanız başka kaynaklardan diğer e-postalarına ulaşarak izin almanızı öneririz.


Link: https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/261466


Ölçek Çeşidi: Uyarlama


Kategori(ler):

101 Bilişsel Süreçler, Bellek ve Karar Verme

102 İletişim, Dil ve Sözel Süreçler

130 Duygu Durumu, Duygusal Tepkiler ve Motivasyon

301 Eğitim Psikolojisi

359 Matematik Eğitimi


Kaynak Türü: Makale


Kaynak/Referans:

Aydın, S. & Çelik, D. (2016). İlköğretim Matematik Öğretmeni Adaylarının Matematik Öğretmeye Hazır Olma hakkında İnanışları: Ölçek Uyarlama ve Geçerleme Çalışması . Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi , 10 (2) , 469-510 . DOI: 10.17522/balikesirnef.280052


Geliştiren/Uyarlayan: Derya Çelik, Serhat Aydın


Yıl: 2016


Dergi: Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi


Cilt: 10


Sayı: 2


Sayfa Aralığı: 469 - 510


Sorumlu Yazar: Serhat Aydın


İletişim: aydins@kmu.edu.tr


Ölçülen Özellikler: İlköğretim matematik öğetmeninin matematik öğretmeye olan inancı, Ölçek Uyarlama


Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr

Orijinal Form

Sitemizden en iyi biçimde yararlanabilmeniz için çerezler kullanılmaktadır. Bu siteye giriş yaptığınızda çerez kullanımını kabul etmiş olursunuz.    Daha Fazla Bilgi