TÜRKİYE
ÖLÇME
ARAÇLARI
DİZİNİ
© Prof. Dr. Halil Ekşi I Marmara Üniversitesi I toadizini@gmail.com

Bilgi İşlemsel Düşünme Ölçeği

Kullanım İzni
Geliştirdiğim(iz) / uyarladığım(ız) ölçme aracının atıf gösterilmesi ve bilimsel araştırmalarla sınırlı olmak kaydıyla kullanılmasına izin veriyorum/z/. Araştırmanının başlangıcında araştırmanın amacı ile bir bilginin sorumlu yazara e-posta gönderilmesi yeterlidir.


Ölçek Çeşidi
Uyarlama


Kategori(ler)


Kaynak Türü
Makale


Kaynak/Referans

Gök, A. & Karamete, A. (2023). A validity and reliability study of the Turkish Computational Thinking Scale. Journal of Educational Technology & Online Learning, 6(2), 421-437. https://doi.org/10.31681/jetol.1217363


Geliştiren/Uyarlayan
Ahmet Gök, Ayşen Karamete


Yıl
2023


Kaynak Adı
A Validity And Reliability Study Of The Turkish Computational Thinking Scale


Dergi
Journal of Educational Technology & Online Learning


Cilt
6


Sayı
2


Sayfa Aralığı
421-437


Link:
https://dergipark.org.tr/tr/pub/jetol/issue/77817/1217363


DOI
https://doi.org/10.31681/jetol.1217363


Sorumlu Yazar
Ahmet Gök


İletişim
agok43@hotmail.com


Ölçülen Özellikler
bilgi işlemsel düşünme


Örnek Maddeler ve Madde Sayıları
19


Ölçek Türü
Öz Bildirim


Kimlere Uygulanabilir
9-12. sınıf lise öğrencileri


Derecelendirme
5'li Likert (1) Hiç Katılmıyorum, (2) Katılmıyorum, (3) Kısmen Katılıyorum, (4) Katılıyorum, (5) Tamamen Katılıyorum


Ölçek Puanlaması
Ölçekten alınabilecek puan 19 ile 95 arasında değişmektedir. Ölçekte ters madde bulunmamaktadır.)


Ölçek Değerlendirmesi
-

Geçerlik
-

Güvenirlik
-

Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr

Orijinal Form

Sitemizden en iyi biçimde yararlanabilmeniz için çerezler kullanılmaktadır. Bu siteye giriş yaptığınızda çerez kullanımını kabul etmiş olursunuz.    Daha Fazla Bilgi