Atölye Dersi Zaman Yönetimi Ölçeği (ADZYÖ)

Kullanım İzni
Dizinde yer alan e-posta adresi TOAD ekibi tarafından açık kaynaklardan eklenmiştir. Dizinde sorumlu yazar e-postası yer almıyorsa veya dizinde yer alan e-postadan geri dönüş alamıyorsanız başka kaynaklardan diğer e-postalarına ulaşarak izin almanızı öneririz.

Makale

İNDİR

Ölçek Çeşidi: Geliştirme

Kategori(ler):

10 Psikoloji » 120 Yetenek ve Başarı

30 Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme » 330 Ölçme ve Değerlendirme

Kaynak Türü: Makale

Kaynak/Referans:

Bulut Kılıç, İ. (2016). Atölye dersi zaman yönetimi ölçeği: Geçerlik ve güvenirlik çalışması. Eğitim Bilimleri Araştırmaları Dergisi – Journal of Educational Sciences Research, 6(2), 82-100. https://doi.org/10.12973/jesr.2016.62.7İnc

Geliştiren/Uyarlayan: İnci Bulut Kılıç

Yıl: 2016

Dergi: Eğitim Bilimleri Araştırmaları Dergisi

DOI: 10.12973/jesr.2016.62.7

Sorumlu Yazar: İnci Bulut Kılıç

İletişim: incibulut@mu.edu.tr

Ölçülen Özellikler: Görsel sanatlar öğretmeni adaylarının atölye derslerine yönelik zaman yönetimi becerileri

Alt Boyutlar: Derse İlişkin İçsel Motivasyon, Derse Yönelik Uzun Vadeli Zaman Planlama, Derse Yönelik Zaman Planlama, Zaman Harcatıcılar

Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr