Ölçek Yıllar: 2026
Hemşirelik Uygulamalarına Hazır Oluş Ölçeği
Ozdemir, C., Kaplan, A., & Bektaş, O. (2026). Readiness Scale for nursing practices: A validity and reliabilty study. Erciyes Üniversitesi Sağlık Bilimleri Fakültesi Dergisi, 13(1), 24-34.
Hemşirelikte Dijital Tükenmişlik Ölçeği
Kuşcu Şahin, F. N. (2026). Digital burnout in nursing: Development of a valid and reliable scale to assess digital burnout associated with the digitalization process in nursing. BMC Nursing. https://doi.org/10.1186/s12912-026-04792-9
Hemşirelikte Yapay Zekaya Hazırlık Ölçeği
Akçoban, S., Koca, G., & Berşe, S. (2026). Development of the Nursing Artificial Intelligence Readiness Scale for nursing students: A validity and reliability study. BMC Nursing, Advanced Online Publication. https://doi.org/10.1186/s12912-026-05054-4
İçecek Tüketim Anketi-2
Gencalp, C., Baris, O., Ones, E., Sipahi, S., Kahriman, M., Bicer, N. C., Yilmaz, S., Bas, M. (2025). Psychometric evaluation of the Turkish version of the Beverage Intake Questionnaire-15. Frontiers in Nutrition, 12, 1721223.
İdrara Sıkışma Anketi
Aslan, E., Yalçın, Ö., Kızılkaya Beji, N., Güngör Ugurlucan, F., Ayyıldız Erkan, H., Ayvacıklı, G., Yasa, C., Bekdemir Kaya, Ö., Ogul, Z., & Yakıt Ak, E. (2026). Turkish adaptation of four questionnaires for patients with overactive bladder: The Overactive Bladder Questionnaire (OAB-Q), Urgency Questionnaire (UQ), Primary OAB Symptom Questionnaire (POSQ), and the Patient Perception of Bladder Condition (PPBC). International Urogynecology Journal. https://doi.org/10.1007/s00192-026-06669-6
İklim Değişikliği Algısı Ölçeği
Ediz, Ç., Yanık, D., Uzun, S., Dincer, A., & Yıldız, G. N. (2026). İklim Değişikliği Algısı Ölçeği’nin Türkçe uyarlaması: Geçerlik ve güvenirlik çalışması. Afet ve Risk Dergisi, 21. https://doi.org/10.35341/afet.1755180
İlişkiyi Yüceltme İnancı Ölçeği
Ziyaalp, M. ve Ekşi, H. (2026). İlişkiyi Yüceltme İnancı Ölçeği’nin Türkçeye uyarlanması: Geçerlik ve güvenirlik çalışması. M. Anıl ve F. Shaban (Ed.), International Western Anatolia Scientific Research Congress Proceedings Book içinde (ss. 732-746). BZT Turan Yayınevi. https://doi.org/10.30546/19023.978-9952-610-67-3.2026.100.1127
İlkokul Düzeyinde Okuma İlgisi Ölçeği
Bütün, K., & Aydemir, Z. (2026). İlkokul Düzeyinde Okuma İlgisi Ölçeğinin geliştirilmesi: Geçerlik ve güvenirlik çalışması. Temel Eğitim, 8(31), 181-202. https://doi.org/10.52105/temelegitim.1822115
İnsan Hakları Ölçeği
Okutan, N. (2026). İnsan Hakları Ölçeği Türkçe geçerlik güvenirlik çalışması. Uluslararası Anadolu Sosyal Bilimler Dergisi, 10(1), 33-47. https://doi.org/10.47525/ulasbid.1818765
İnternet Bağımlılığı Ölçeği
Gülden, Ç. & Köroğlu, M. (2026). Turkish validation of the Internet Addiction Test-Short Form (IAT-7): Psychometric properties and age-related differences. Current Psychology, 45, e971. https://doi.org/10.1007/s12144-026-09450-6
İnternet Bağımlılığı Testi-Lise ve Üniversite Öğrencileri Kısa Formu
Gülden, Ç. & Köroğlu, M. (2026). Turkish validation of the Internet Addiction Test-Short Form (IAT-7): Psychometric properties and age-related differences. Current Psychology, 45, 971. https://doi.org/10.1007/s12144-026-09450-6
İntihar Bakım Yeterliliği Ölçeği (İBYÖ)
Erfidan, S. C., & Büyükbayram Arslan, A. (2026). Turkish validity and reliability study of the Suicide Caring Competence Scale. Archives of Health Science and Research, 13, 0168.
IOI Yeme Bozuklukları Tarama Ölçeği
Deniz, M. E., Arslan, Ü., Erdinç, B., Shalqini, V., & Satıcı, S. A. (2026). Psychological landscape of eating disorders: A study of self-control, mood, and personality traits in adults. International Journal of Methods in Psychiatric Research, 35, e70091. https://doi.org/10.1002/mpr.70091
İş Güvenliği İklimi Ölçeği (NOSACQ TR)
Cevik, H. Vurgun, H. Baydur and B. Eroglu (2026). Psychometric properties of the Turkish version of the Nordic Occupational Safety Climate Questionnaire (NOSACQ-50). WORK. Advanced Online Publication. https://doi.org/10.1177/10519815261442855
İş Sağlığı ve Güvenliği Eğitimlerinde Sanal Gerçeklik Deneyimi Memnuniyet Ölçeği
Deniz, F., Hacibektasoglu, S. E., Tufan, S., Guner, O., Guner, A., & Sahin, O. (2026). Development of a Virtual Reality Experience Satisfaction Scale for occupational health and safety training. Journal of Occupational and Environmental Medicine, 68(2), 145-154.
İş-Aile Sınır Yönetimi Taktikleri Ölçeği
Elden, B. (2026). İş-aile sınır yönetimi taktikleri: Bir ölçek uyarlama çalışması. Ahi Evran Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 12(Özel Sayı), 203-221. https://doi.org/10.31592/aeusbed.1784457
İş-Boş Zaman Çatışması Ölçeği
Vapur, M. ve Demirel, M. A. (2026). İş-Boş Zaman Çatışması Ölçeğinin Türkçeye uyarlanması: Güvenilirlik ve geçerlilik çalışması. Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, 27(2), 484-503. https://doi.org/10.17494/ogusbd.1738281
İş-Yaşam Çatışması Ölçeği
Ünsal, Ö. N., & Basım, H. N. (2026). İş-Yaşam Çatışması Ölçeğinin Türkçeye Uyarlanması. İşletme Araştırmaları Dergisi, 18(2), 1288-1298. https://doi.org/10.20491/isarder.2026.2235
İşgören Performansını Belirleyen Faktörlerin Etki Düzeyleri Ölçeği
Kılıç Özkaynar, G. & Öncül, M. S. (2026). İşgören performansını belirleyen faktörlerin etki düzeyleri: Bir ölçek geliştirme çalışması. Journal of Economics and Administrative Sciences, 27(1), 214-237. https://doi.org/10.37880/cumuiibf.1811413
İşyerinde Gaslighting Ölçeği
Yeşildal, M., & Uçar, Ö. (2026). Gaslighting at Work Questionnaire: Turkish adaptation and psychometric evaluation among nurses. Current Psychology, 45, e1181. https://doi.org/10.1007/s12144-026-09767-2
İzcilik Etkinliklerinin Değerler Eğitimine Katkısı Ölçeği
Ayas, M., Diler, R. & Topçubay, K. A. (2026). İzcilik Etkinliklerinin Değerler Eğitimine Katkısı Ölçeği: Geçerlik ve güvenirlik çalışması. Danisname, 12, 9-44. https://doi.org/10.5281/zenodo.18928624
Jinekolojik Muayene Memnuniyet Ölçeği
Muslu, A. (2026). Development of a Gynecologic Examination Satisfaction Scale: A scale development study. International Journal of Gynecology & Obstetrics, 1–13. https://doi.org/10.1002/ijgo.70968
K-12 BT Öğretmenlerinin Yapay Zekâ Öğretimine Yönelik Hazır Bulunuşluk ve Davranışsal Niyet Algısı Ölçeği
Tokatlı, H., & Erkoç, M. F. (2026). From knowledge to intention: Developing and validating a scale for K-12 teachers’ readiness to teach AI [Preprint]. Research Square. https://doi.org/10.21203/rs.3.rs-9291938/v1
Kademeli Sorumluluk Aktarım Modeline Dayalı Konuşma Becerisi Algısı Ölçeği
Karadağ, B. F. (2026). Kademeli Sorumluluk Aktarım Modeline Dayalı Konuşma Becerisi Algısı Ölçeği geliştirme çalışması. Ana Dili Eğitimi Dergisi, 14(1), 61–77. https://doi.org/10.16916/aded.1799625
Kamu Çalışanları Yapay Zekâ Hazırbulunuşluk Ölçeği
Bilgiç, S. (2026). Kamu Çalışanları Yapay Zeka Hazırbulunuşluk Ölçeği: Ölçek geliştirme çalışması. Marmara Üniversitesi Öneri Dergisi, 21(65), 147-169. https://doi.org/10.14783/maruoneri.1773143