Ölçek Yıllar: 2026

Şentürk, K., & Onbaşı, Ö. (2026). Bilinçli Yeme Ölçeğinin Türkçeye uyarlanması: Geçerlik ve güvenirlik çalışması. İzmir Kâtip Çelebi Üniversitesi Sağlık Bilimleri Fakültesi Dergisi, 11(2), 404-413. https://doi.org/10.61399/ikcusbfd.1754574

Doğru, S. (2026). Psychometric validation of the Turkish Short form of the Disaster Resilience Scale for individuals. Safety Science, 199, 107173. https://doi.org/10.1016/j.ssci.2026.107173

Aslan, B., & Önal, Ö. (2026). Adaptation and psychometric evaluation of the Turkish versions of the Roswell Electronic Nicotine Dependence Scale and The Motivation to Stop Scale. Osmangazi Tıp Dergisi, 48(2), 376-386. https://doi.org/10.20515/otd.1738983

Erişkin, F., & Ayyıldız Durhan, T. (2026). Boş Zaman Manipülasyonu Ölçeği: Kitlelerin yönlendirilmesini ölçmeye yönelik bir çalışma. Uluslararası Avrasya Sosyal Bilimler Dergisi, 17(63), 376–389. https://doi.org/10.70736/ijoess.2113

Vapur, M. ve Demirel, M. A. (2026). Boş Zaman Yapılandırma Becerisi Ölçeğinin Türkçeye uyarlanması: Güvenilirlik ve geçerlilik çalışması. Dumlupınar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, 89, 98-113. https://doi.org/10.51290/dpusbe.1814990

Utkutuğ, Ç. P., Yiğit, A., & Özoğul, M. A. (2026). Hasta güçlendirmeye göre sağlık kurumlarının bürokratik itibarı: Ölçek uyarlama, geçerlik, güvenirlik çalışması. Öneri Dergisi, 21(65), 326-345. https://doi.org/10.14783/maruoneri.1780536

Özdemir, A. S. (2026). From behavior to identity in recreational life: Development and validation of the Holistic Recreation Profile Scale (HRPS-20). Revista de Investigación en Educación, 24(2), 438–461. https://doi.org/10.35869/reined.v24i2.6949

Özer, H., & Develi, A. (2026). Çalışan Sessizliği Ölçeği Kısa Formunun Türkçeye uyarlanması. Verimlilik Dergisi, 60(2), 475-490. https://doi.org/10.51551/verimlilik.1813297

Akcaoğlu, M. Ö., Mor, E., Akcaoglu, M., Karabulut Coskun, B., & Kulekci, E. (2026). Adaptation and validation of the Turkish version of the Online Learning Readiness Self-Check Survey. American Journal of Distance Education, 40(2), 201–220. https://doi.org/10.1080/08923647.2026.2631259

Körün, A. B., Satıcı, S. A., & Jones, A. C. (2026). Adaptation of the Couple Communication Satisfaction Scale to Turkish: Its associations with family communication, dyadic trust, and relationship satisfaction. Journal of Marital and Family Therapy, 52(1), e70113. https://doi.org/10.1111/jmft.70113

Bakır, A., & Doğan, T. (2026). Measuring couple quality: Psychometric properties of the Turkish version of the Couple Relationship Skills Inventory. Current Psychology, 45(2), Article 188. https://doi.org/10.1007/s12144-025-08694-y

Ünal, E., & Duman, M. (2026). Adaptation of the Couples’ Sleep Conflict Scale into Turkish. Chronobiology International, 1–9. https://doi.org/10.1080/07420528.2026.2617891

Kurt, A., Dinç, F., Şan, E. G., Butun, A., & Acarsoy, M. C. (2026). Turkish validity and reliability of the Parental Competence Questionnaire in the Paediatric Hospital Emergency Setting (ECP-U). International Emergency Nursing, 84, Article 101716. https://doi.org/10.1016/j.ienj.2025.101716

Bulut, E., Aksoy, B., Kahriman, I., & Bektaş, M. (2026). Investigation of the psychometric properties of the Turkish version of the Perceived Stress Scale for Kids (PeSSKi): A study of validity and reliability. Journal of Pediatric Nursing, 86, 603-613. https://doi.org/10.1016/j.pedn.2025.12.011

Tekin, F. C., Durduran, Y., & Cokunlu, Y. (2026). A multidimensional tool in disaster medicine: Development of the Disaster Anxiety Scale. Northern Clinics of Istanbul, 13(1), 87–97. https://doi.org/10.14744/nci.2025.2956

Aslan, B., & Önal, Ö. (2026). Turkish validation of the Multidimensional Individual and Interpersonal Resilience Measure: Unveiling connections to psychological resilience, social support, and quality of life. Journal of Clinical Psychology Research, 10(1), 1-12. https://doi.org/10.57127/kpd.26024438.1574782  

Çinpolat, E., & Uygur, M. E. (2026). Domain-specific approach to grit: A scale adaptation in the context of Turkish as a foreign language. International Journal of Assessment Tools in Education, Advanced Online Publication, 359-378. https://doi.org/10.21449/ijate.1767979

Tercan, B., Çelik, İ. H., Yılmaz, G., & Usta, G. (2026). Earthquake Safety Culture Scale development study. Natural Hazards, 122, 67. https://doi.org/10.1007/s11069-025-07861-5

Günaydın, N., Cengiz, M. A., Şekerci, Y., & Dünder, E. (2026). The validity, reliability, and psychometric properties of the Turkish version of the Digital Amnesia Scale. Frontiers in Psychology, 17, Article 1775425. https://doi.org/10.3389/fpsyg.2026.1775425

Akgül, B. M. & Türkmen, E. (2026). Dijital Boş Zaman Algısı Ölçeği’nin Türk kültürüne uyarlanması: Geçerlik ve güvenirlik çalışması. Türk Eğitim Bilimleri Dergisi, 24(1), 817-835. https://doi.org/10.37217/tebd.1647269 

Kanbay, Y., Yalcinturk, A.A., Gulseven, E.B. et al. Development of the Digital Dementia Scale Adult Form (DDAF) and examination of its psychometric characteristics. Ir J Med Sci (2026). https://doi.org/10.1007/s11845-026-04446-4

Türk Kurtça, T. (2026). Digital Well-Being Scale for young adults: Validity and reliability study. International Journal of Human–Computer Interaction, 1–21. https://doi.org/10.1080/10447318.2026.2622575

Göçet-Tekin, E., Taş, İ., & Eker, H. (2026). Blurred boundaries in the digital era: A theory-driven development of the Digital Boundary Ambiguity Scale (DBAS). BMC Psychology, 14, Article 515. https://doi.org/10.1186/s40359-026-04128-x

Özen, B., & Bağatarhan, T. (2026). Dikkat Kontrolü Ölçeği Kısa Formu’nun lise öğrencileri için Türkçeye uyarlanması: Geçerlik ve güvenirlik çalışmaları. Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 28, 1-12. https://doi.org/10.17556/erziefd.1777722

Çinpolat, E. (2026). Türkçenin yabancı dil olarak öğretiminde dil becerilerine özgü kaygının ölçülmesi. Dil Eğitimi ve Araştırmaları Dergisi, 12(1), 129-150. https://doi.org/10.31464/jlere.1759171