Ölçek Yıllar: 2026

Ektiren, M. T. (2026). Medya Kuruluşlarının Siyasi Tarafsızlık Algısı Ölçeğinin güvenirlik ve geçerlilik çalışması. Hitit Sosyal Bilimler Dergisi, 19(1), 268-285. https://doi.org/10.17218/hititsbd.1622242

Rızalar, S., Sarıbaş, E., & Göktaş, S. (2026). Adaptation of the Breast Cancer Stigma Scale to Turkish. Northern Journal of Health Sciences, 2(3), 158-170. https://doi.org/10.71340/njhs.1915201

Yılmaz, N., Kaya Sarıbaş, P., & Şimşek, M. (2025). Development and validation of the Awareness Scale for physiotherapy in individuals with breast cancer. Physikalische Medizin, Rehabilitationsmedizin, Kurortmedizin. https://doi.org/10.1055/a-2797-5589

Yağmur, Y., & Ünal, E. (2026). Validation of the Body Acceptance Scale for Women With Breast Cancer in a Turkish sample. BMC Women’s Health. Advance online publication. https://doi.org/10.1186/s12905-026-04949-3

Ipek, E., Duman, N. B., & Yildirim, F. (2026). Turkish validity and reliability study of the Menopausal Spousal Support Questionnaire. Menopause, 33(2): 198-204. DOI: 10.1097/GME.0000000000002635

İnan Kırmızıgül, E. ve Şimşek Küçükkelepçe D. (2026). Menstrual Hassasiyet İndeksi: Türkçe geçerlik ve güvenirlik çalışması. Jinekoloji-Obstetrik ve Neonatoloji Tıp Dergisi, 23(2), 190-197.

Atilla, R., Teleş, M., Kaya, D., Koçoğlu, F., & Kocaöz, A. S. (2026). Validity and reliability study of the Turkish version of the Menstrual Quality of Life Scale: A methodological study. Women & Health, 66(3), 232–245. https://doi.org/10.1080/03630242.2026.2681529

Enes Düzbayır, Hacer Gülen Savaş, Şengül Cangür . Development of the Menstruation Symptom and Attitude Scale (MSAS): A Methodological Study. Mediterranean Nursing and Midwifery. 2026; 6 (2) : 144-154. https://doi.org/10.65717/MNM.2026.25417

Aslan, E., Yalçın, Ö., Kızılkaya Beji, N., Güngör Ugurlucan, F., Ayyıldız Erkan, H., Ayvacıklı, G., Yasa, C., Bekdemir Kaya, Ö., Ogul, Z., & Yakıt Ak, E. (2026). Turkish adaptation of four questionnaires for patients with overactive bladder: The Overactive Bladder Questionnaire (OAB-Q), Urgency Questionnaire (UQ), Primary OAB Symptom Questionnaire (POSQ), and the Patient Perception of Bladder Condition (PPBC). International Urogynecology Journal. https://doi.org/10.1007/s00192-026-06669-6

Ermeydan, M., & Köse, A. (2026). Mesleki Öğrenilmiş Çaresizlik Ölçeği-Öğretmen Formu: Geçerlik ve güvenirlik çalışması. Baskent University Journal of Education, 13(Özel Sayı), 199-214. https://doi.org/10.67306/bujoe.1728165

Bakır, V., & Kuşci, İ. (2026). Mizaçsal Umut Duygusu Ölçeği: Türkiye örnekleminde yeni bir ölçeğin psikometrik incelemesi. Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi, 17(1), 47-69. https://doi.org/10.51460/baebd.1696407

İnan, Y., Ergün, C., & Sezgin, F. H. (2026). Moda Kaynaklı Kilo Algısı Ölçeği geliştirmeye yönelik geçerlik ve güvenirlik çalışması. Eurasian Econometrics Statistics & Empirical Economics Journal, 27, 118-132. https://doi.org/10.17740/eas.stat.2026-V27-08

Bozca, M., Bayrak Ayaş, E. & Savaş, M. (2026). Validity and reliability study of the Motivation Scale for modern sports and e-sports (MSE-MÖ). COMU Journal of Sport Sciences, 9(1), 1-18.

Özaydın, Y., Şentürk Pilan, B., Ocakoğlu, F. T., Köse, S., & Bildik, T. (2026). Psychometric evaluation of the MoCA-TR in adolescence: Evidence from item-level bifactor analysis and GAMLSS-based norms. The Clinical Neuropsychologist, 1-27.

Günay, A. (2026). Münih Kronotip Anketi Vardiyalı Çalışanlar Formunun (MCTQShift) Türkçeye uyarlanması: Sağlık çalışanlarında bir geçerlik çalışması. Kırıkkale Üniversitesi Tıp Fakültesi Dergisi, 28(2), 351-356. https://doi.org/10.24938/kutfd.1969649

Sever, G. (2026). Müziksel Teknopedagojik Alan Bilgisi Ölçeğinin Türkçe versiyonunun kültürlerarası uyarlaması ve geçerlik güvenirlik çalışması. Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi, 27(3), 1446-1484. https://doi.org/10.29299/kefad.1519563  

Okur, S. (2026). Negatif Dinî Başa Çıkma Ölçeği (NDBÇ): Psikometrik özellikler ve teorik ayrışabilirlik üzerine bir ölçek geliştirme çalışması. Van İlahiyat Dergisi, 14(24), 180-204. https://doi.org/10.54893/vanid.1861157

Korkmaz, Ş. A., Mutlu, P., Oymak, S., & Çan, G. (2026). An alternative approach for detecting problematic alcohol use: Developing the Student Alcohol Risk Assessment Scale-15 using AI-assisted machine learning. International Journal of Methods in Psychiatric Research, 35(3), e70096. https://doi.org/10.1002/mpr.70096

Gönenç, İ. M., Yılmaz Sezer, N., & Topuz, Ş. (2026). The perception of obstetric violence in students: Validity and reliability study (Percov-S-Turkish). Journal of Health Sciences, 35(1), 64-78.

Aydogmus, T., & Samur, Y. (2026). AI literacy level of students: A scale development study. Asian Journal of Distance Education. 21(1), 171-204. https://doi.org/10.5281/zenodo.20045416

Yıldırım, M., Kurtoğlu, Y. B., & Reisoğlu, İ. (2026). Öğretmen Dijital Yeterlik Ölçeğinin öğretmen adaylarına uyarlanması. Eğitim Teknolojisi Kuram ve Uygulama, 16(1), 49–78. https://doi.org/10.17943/etku.1702688

Arık, S., Özdere, M. & Çetin, M. (2026). Öğretmen adayları için yapay zeka okuryazarlığı ölçeği: Geliştirme, geçerlik ve güvenirlik çalışması. Journal of Computer and Education Research, 14, e2614029. https://doi.org/10.18009/jcer.1792826

Arık, S., Özdere, M. & Çetin, M. (2026). Öğretmen adayları için yapay zeka okuryazarlığı ölçeği: Geliştirme, geçerlik ve güvenirlik çalışması. Journal of Computer and Education Research, 14, e2614029. https://doi.org/10.18009/jcer.1792826

Çay, R., & Güney, E. (2026). Development and psychometric evaluation of an Attitude Scale on the Use of New Media Technologies for Teacher Candidates – Turkish Form (ANMT-TC). BMC Psychology, 14(1), e862. https://doi.org/10.1186/s40359-026-04587-2

Çetin, M., & Öztürk Demir, S. (2026). Öğretmen Adaylarının Endüstri 5.0 Teknolojilerine ve Eğitimsel Uygulamalarına Yönelik Bilgi Düzeyleri Ölçeği (E5.0-BDÖ) [Özet bildiri]. B. Nakış Yıldırım (Ed.), ASES XI. International Educational Sciences Congress conference book içinde (ss. 293-294). ASES Publications.