Ölçek Yıllar: 2026
Yapay Zeka Okuryazarlığı Ölçeği
Aktay, S., Gok, S., & Kanata, O. (2025). Artificial Intelligence Literacy Scale. International Technology and Education Journal, 10(1), 22–34. https://doi.org/10.71410/ESApub.ITEJ.2026.10-01.02
Yapay Zekâ Öz-Yeterlik Ölçeği
Güney, S., & Semerci Şahin, R. (2026). Psychometric evaluation of the Turkish version of the Artificial Intelligence Self-Efficacy Scale among university students. International Journal of Human–Computer Interaction, 1–15. https://doi.org/10.1080/10447318.2026.2626817
Yapay Zeka Öz-Yeterlik Ölçeği
Baltacı, Ş., & Ersöz, A. R. (2026). Adaptation and validation of the Artificial Intelligence Self-Efficacy Scale. Journal of Learning and Teaching in Digital Age, 11(2), 88-97. https://doi.org/10.53850/joltida.1799675
Yapay Zeka Sohbet Botu Bağımlılık Ölçeği
Çakmak, B., Özdemir, E., Koç, Ö. & Doğutepe, E. (2026). From prompts to dependency: Standardization of the AI Chatbot Dependence Scale in a Turkish context and associations with big five personality traits. International Journal of Human-Computer Interaction, 1-15. https://doi.org/10.1080/10447318.2026.2629519
Yapay Zeka Tehditleri Ölçeği
Çamcı, G., & Oğuz, S. (2026). The validity and reliability of the Turkish version of the Threats of Artificial Intelligence Scale. Medical Journal of İzmir Hospital, 30(1), 70–76.
Yapay Zeka Yetkinlik Kaygısı Ölçeği
Kaya, B., Güme, S., & Ergün, N. (2026). The age of human comparison with AI: Development of AI Competence Anxiety Scale and AI Optimism Scale and their relationship with generative AI literacy and AI self-efficacy. International Journal of Human–Computer Interaction. Advance online publication. https://doi.org/10.1080/10447318.2025.2609913
Yapay Zeka-Teknolojik Pedagojik İçerik Bilgisi Ölçeği (AI-TPACK Scale)
Batuk, B., Türk, N., Türkan, A., & Yıldırım, O. (2026). Psychometric properties of the Turkish Version of the AI-TPACK Scale. Journal of Family Counseling and Education, 10(2), 135-148. https://doi.org/10.32568/jfce.1832424
Yaşam Becerileri Özyeterlik Algısı Envanteri
Yilgen, A. & Bursal, M. (2026). Yaşam Becerileri Özyeterlik Algısı Envanteri geçerlik ve güvenirlik çalışması. Buca Eğitim Fakültesi Dergisi, 67, 154-181.https://doi.org/10.53444/deubefd.1731510
Yaşam Tarihi Stratejileri Ölçeği (Arizona Yaşam Tarihi Bataryası Kısa Formu)
Coşgun, M. G., & Söğütlü, L. (2026). Adaptive calibration of life history strategy in Türkiye: The role of childhood unpredictability. Evolutionary Psychological Science. https://doi.org/10.1007/s40806-026-00477-3
Yaşlı Bireyler İçin Yalnızlık Envanteri
Okyar, A., & Aydin, D. (2026). Loneliness Inventory for older adults: Psychometric evaluation of the Turkish version. Educational Gerontology, 1–13. https://doi.org/10.1080/03601277.2026.2630683
Yaşlı Çalışanlara Yönelik Tutumlar Ölçeği
Bektaş, Y. (2026). Yaşlı Çalışanlara Yönelik Tutumlar Ölçeği’nin Türkçe’ye uyarlanması: Geçerlik ve güvenirlik çalışması. Senectus, 4(1), 169-186. https://doi.org/10.26650/senectus.2026.4.1.1088
Yaşlıların Fiziksel Aktiviteye İlişkin Tutum Ölçeği
Ünvanlı, Y., & İlhan, E. L. (2026). Yaşlıların Fiziksel Aktiviteye İlişkin Tutum ve Yaşlıların Fiziksel Aktiviteye Katılım Motivasyonu Ölçekleri: Geçerlik ve güvenirlik çalışması. Yalova Üniversitesi Spor Bilimleri Dergisi, 5(1), 12-27. https://doi.org/10.70007/yalovaspor.1761144
Yaşlıların Fiziksel Aktiviteye Katılım Motivasyonu Ölçeği
Ünvanlı, Y., & İlhan, E. L. (2026). Yaşlıların Fiziksel Aktiviteye İlişkin Tutum ve Yaşlıların Fiziksel Aktiviteye Katılım Motivasyonu Ölçekleri: Geçerlik ve güvenirlik çalışması. Yalova Üniversitesi Spor Bilimleri Dergisi, 5(1), 12-27. https://doi.org/10.70007/yalovaspor.1761144
Yazma Sürecinde Öğretmen Desteği Ölçeği
Aslan, S. (2026). Yazma Sürecinde Öğretmen Desteği Ölçeği: Geçerlik ve güvenirlik çalışması. Ana Dili Eğitimi Dergisi, 14(2), 283-311. https://doi.org/10.16916/aded.1862911
Yerel Üretim Algısı Ölçeği
Ünüvar, Ş., Ay, H., & Karagöz, S. (2026). Yerel Üretim Algısı Ölçeği: Türkçeye uyarlama, geçerlik ve güvenirlik çalışması. Mustafa Kemal Üniversitesi Tarım Bilimleri Dergisi, 31(1), 111-126. https://doi.org/10.37908/mkutbd.1778057
Yeşil Alan Kullanım Tatmini Ölçeği
Aydemir, B., & Çetinkaya, G. (2026). Psychometric properties of the Turkish version of the Green Space Use Satisfaction Scale. Pamukkale Journal of Sport Sciences, 17(1), 44-69. https://doi.org/10.54141/psbd.1744497
Yeşil Egzersiz Ölçeği
Aydemir, B., & Çetinkaya, G. (2026). Green Exercise Scale: Development and validation. Research in Sports Science, 16, 1-7. https://doi.org/10.5152/rss.2026.25062
Yetişkin Dudak Okuma Testi
Hancer, H., & Ulger, N. (2026). Exploring the effect of cognitive factors in lipreading: The roles of auditory–verbal learning, inhibition, verbal fluency, and visuospatial working memory. Attention, Perception, & Psychophysics, 88, e121. https://doi.org/10.3758/s13414-026-03266-z
Yetişkinlerde Akıcı Okuma Testi (YAKOT)
Hancer, H., & Tan, P. C. (2026). Exploring reading rate, miscues and prosody in the fluent reading of adults in a transparent language. European Journal of Education, 61(1), e70405. https://doi.org/10.1111%2Fejed.70405
Yetişkinlerde Algılanan Ebeveyn Duygusal Sosyalizasyon Stilleri Ölçeği
Işık, H., Kılıkoğlu, Z. C., Tutkun, M., Yangöz, B., Keskin, Z., & Ak, A. (2026). Yetişkinlerde Algılanan Ebeveyn Duygusal Sosyalizasyon Stilleri Ölçeği: Geliştirme, geçerlik ve güvenirlik çalışması. Journal of Clinical Psychology Research, Advanced Online Publication. https://doi.org/10.57127/kpd.26024438.1841440
Yoğun Bakım Ünitesine Özgü Basınç Yaralanması Risk Değerlendirme Ölçeği (RAPS-ICU)
Öztürk, M. H., Yesilyaprak Karaca, T., & Gök, F. (2026). Validity and reliability of the Turkish version of the Specific Pressure Injury Risk Assessment Scale. Nursing in Critical Care, 31(2), e70329. https://doi.org/10.1111/nicc.70329
Yoğun Bakım Ünitesine Özgü Basınç Yarası Riski Değerlendirme Ölçeği
Öztürk, M. H., Yesilyaprak Karaca, T., & Gök, F. (2026). Validity and reliability of the Turkish version of the Specific Pressure Injury Risk Assessment Scale. Nursing in Critical Care, 31(2), e70329. https://doi.org/10.1111/nicc.70329