Ölçek Yıllar: 2025

Akdeniz Kudubeş, A., Özbay, Ö., Beşaltı, M., Çınar Özbay, S., & Durmuş Sarıkahya, S. (2025). Development and psychometric analysis of the Digital Detox Scale. Psychiatric Quarterly, 1-17. https://doi.org/10.1007/s11126-025-10220-z

Zincirli, M., & Polat, E. (2025). Development of the Digital Transformation Scale: Assessment of measurement invariance. SAGE Open, 15(3), 21582440251378827.

Öztırak, M. (2025). Dijital Dönüşüme Hazırlık Ölçeği’nin geliştirilmesi. Scientific Journal Of Space Management And Space Economy, 5(1).

Makale: Batmaz, H. (2025). Dijital Estetik Ölçeği: Bireylerin sosyal medyada kendini sunma biçimlerinin değerlendirilmesi. İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 26(1), 483-499. https://doi.org/10.17679/inuefd.1567507  

Sakarya, Ş. & Saçkes, İ. (2025). Dijital Finansal Teknoloji Benimseme Ölçeği; Bir ölçme aracı geliştirme çalışması. Oğuzhan Sosyal Bilimler Dergisi, 7(1), 16-29. https://doi.org/10.55580/oguzhan.1627730

Gokkaya D, Karaman M, Purkuloglu E. (2025). Digital Hospital Evaluation Scale: A scale development research study. Health Information Management Journal, 0(0). doi:10.1177/18333583241307979

Ören, M. E., & Atik, S. (2025). Digital leadership in educational organizations: A scale adaptation study. International Journal of Assessment Tools in Education, 12(1), 131-146. https://doi.org/10.21449/ijate.1468887  

Ören, M. E., & Atik, S. (2025). Digital leadership in educational organizations: A scale adaptation study. International Journal of Assessment Tools in Education, 12(1), 131-146.

Özbay, Ö., Çınar Özbay, S., Akdeniz Kudubeş, A., Durmuş Sarıkahya, S., & Beşaltı, M. (2025). Development and psychometric analysis of the Digital Obesity Scale. International Journal of Human–Computer Interaction, 1–10. https://doi.org/10.1080/10447318.2025.2504183

Karalar, H., Aslan Altan, B., & Yorulmaz, A. (2025). Adaptation of the Digital Teaching Competence Scale (DTCS) to Turkish: Reliability, validity, measurement invariance and latent mean difference tests. Mehmet Akif Ersoy University Journal of Education Faculty, 76, 68-85. https://doi.org/10.21764/maeuefd.1715751

Güller, A., & Tosunoğlu, N. (2025). Dijital olgunluk seviyesi (DOS): Ölçek geliştirme ve geçerlik çalışması. Çankırı Karatekin Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 16(2), 583-608.

Bulut, A., Kasap, R. İ., & Yılmaz, N. (2025). Reliability and validity of the Turkish version of the Digital Competence Questionnaire for Nurses. BMC Nursing, 24, 1225. https://doi.org/10.1186/s12912-025-03052-6

Ünal, M., & Kandır, A. (2025). Digital Intelligence Adult Scale validity and reliability study. Uluslararası Türk Eğitim Bilimleri Dergisi, 13(1), 479-508. https://doi.org/10.46778/goputeb.1618778

Koç, A. ve Şimşek, H. İ. (2025). Din görevlilerinin tasavvufa ilişkin tutumları: Ölçek geliştirme ve uygulama çalışması. Dinbilimleri Akademik Araştırma Dergisi 25(2), 1133-1170. https://doi.org/10.33415/daad.1695875

Rehber, D., Vural, M. E., & Ekşi, H. (2025). Dini ve Manevi Mücadele Ölçeği’nin Türkçe uyarlaması: Geçerlik ve güvenirlik çalışması. İlahiyat Tetkikleri Dergisi(63), 45-54. https://doi.org/10.29288/ilted.1564927

Türk, N. Batmaz, H., & Doğrusever, C. (2025). Dinlenmeye Tahammülsüzlük Ölçeği Kısa Formu Türkçe versiyonunun psikometrik özellikleri. Siirt Eğitim Dergisi, 5(1), 62-74. https://doi.org/10.58667/sedder.1712764

Memiş, M. (2025). Dinsel Yorgunluk Ölçeği-(DYÖ): Geçerlilik ve Güvenirlik Çalışması. Türk Din Psikolojisi Dergisi, 12,75-106. https://doi.org/10.59379/tdpd.1731108  

​Çiçek Şentürk, Ö. (2025). Disiplinler Arası Fen Öğretimi Öz Yeterlik Algı Ölçeği: Geçerlik ve güvenirlik çalışması. Türk Eğitim Bilimleri Dergisi, 23(3), 3109-3136. https://doi.org/10.37217/tebd.1688442

Şahin, Z., & Sarıaslan, A. (2025). Diyabet Öz Bakım Aktiviteleri Ölçeği Kısa Formu Türkçe geçerliliği ve güvenilirliği. Turkish Journal of Diabetes and Obesity, 9(1), 88–96. https://doi.org/10.25048/tudod.1620028

Karabulut, H., Akyüz, D., Şendil, T. G., & Altan Karlı, S. (2025). Doğum Öncesi Babalık Beklentileri Ölçeği (DÖBBÖ): Geçerlik ve güvenirlik çalışması. HUMANITAS – Uluslararası Sosyal Bilimler Dergisi, 13(25), 231-255. https://doi.org/10.20304/humanitas.1583129

Duran, S., Erkin, Ö., Coşğun, M., Tekir, Ö. (2025). Dokunma Biyografisi Ölçeği’nin Türkçeye uyarlaması: Geçerlik güvenirlik çalışması. Cumhuriyet Hemşirelik Dergisi, 9(2), 177-184.

Topçu, F., Boz, C., Şeneldir-Patolo, A., Kitapçıoğlu, S., Işıker-Bedir, D., & Sanyar, S. (2025). Adaptation of the Vicarious Resilience Scale to Turkish: A validity and reliability study. Psychological Trauma: Theory, Research, Practice, and Policy. Advance online publication. https://dx.doi.org/10.1037/tra0001878

Akçadağ, N. S., & Bilici, S. (2025). Turkish validity and reliability of the Four Facet Mindful Eating Scale (FFaMES-TR) in adolescence. Nutrition, 135, 112770. https://doi.org/10.1016/j.nut.2025.112770

Bakirci, A. E., Sar, V., Cetin, A., Baker, L. D., & Smith, A. J. (2025). Screening for PTSD in first responders: Turkish adaptation and psychometric validation of the primary care PTSD screen for DSM-5. Psychological Trauma: Theory, Research, Practice, and Policy, 17(6), 1386–1393. https://doi.org/10.1037/tra0001887

Ağargün, A. Y., Kösecik, Z. E., & Ağargün, M. Y. (2025). Durdur Başlat Kontrol Ölçeği’nin Türkçe geçerlik ve güvenilirlik çalışması. 61. Ulusal Psikiyatri Kongresi Bildiri Özetleri Kitabı içinde (ss. 164-165). Ankara, Türkiye. https://doi.org/10.5080/61upk.ozt300