TÜRKİYE
ÖLÇME
ARAÇLARI
DİZİNİ
© Prof. Dr. Halil Ekşi I Marmara Üniversitesi I toadizini@gmail.com

Ölçek Yıllar: 2025

284 ölçek bulundu.
Sayfa Başı Sıralama

Çocukların Eğitiminde Ebeveyn Kaygı Kaynakları Ölçeği

Kaçmaz, C., Çelik, O. T., Candemir, B., Kahraman, Ü., & Sarı, T. (2025). The sources of Parental Anxiety in Children’s Education Scale: Psychometric properties of the Turkish version. Psychology in the Schools. https://doi.org/10.1002/pits.23536

Çocukların Hastaneye Uyumunu Değerlendirme Ölçeği – Çocuk-HUDÖ

Özcan, M., & Tüfekci, F. G. (2025). Oyun çağı çocuklarının hastaneye uyumunu değerlendirmek için ölçek geliştirme: Metodolojik bir çalışma. YOBÜ Sağlık Bilimleri Fakültesi Dergisi, 6(1), 113-124.

Çocukluk Çağı Kanser Hastalarının Kardeşlerine Yönelik Stres Ölçeği

Aksoy, B., Doğan, M. D., Bolacali, E. T., & İnci, T. (2025). The psychometric properties of the Turkish version of the Stress Scale for Siblings of Childhood Cancer Patients. Journal of Evaluation in Clinical Practice, 31(2), e70045.

Çok Boyutlu Egzersiz Sonuç Beklentileri Ölçeği

Kaya, Ş & Esin, M. N. (2025). Predictor Scales of Cognitive Factors Affecting Physical Activity in Individuals Surviving Cancer: Psychometric properties of Turkish versions. Rehabilitation Oncology, 43(1):p 10-18. https://doi.org/10.1097/01.REO.0000000000000375

Çok Boyutlu İyi-Oluş (Flourishing) Ölçeği

Dadandı, İ., & Aydın, F. (2025). Psychometric properties and the network analysis of the Turkish version of the Multidimensional Flourishing Scale: Associations with psychological distress. Behavioral Sciences, 15(6), 800. https://doi.org/10.3390/bs15060800

COVID-19 Aşı Komplo İnançları Ölçeği

Gökalp, A., Üztemur, S.,  Huang, P-C., Kartol, A., Tsai, H-C., Dinç, E., Griffiths, M. D., & Lin, C-Y. (2025). Pandemic or “plandemic”?: The mediating role of epistemic justification strategies in the relationship between COVID-19 conspiracy beliefs and COVID-19 vaccine conspiracy beliefs. Brain and Behavior, 15(1), 1-14. https://doi.org/10.1002/brb3.70275

Covid-19 Döneminde Akademisyenlerin Uzaktan Eğitime Yönelik Tutumları Ölçeği (AKUZET)

Bingöl, A., & Güral, Y. (2024). Covid-19 Döneminde Akademisyenlerin Uzaktan Eğitime Yönelik Tutumları Ölçeği (AKUZET): Türkçeye Uyarlama, Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması. Uluslararası Sosyal Bilimler Akademi Dergisi(15), 182-197. https://doi.org/10.47994/usbad.1317808

COVID-19 Komplo İnançları Ölçeği

Gökalp, A., Üztemur, S.,  Huang, P-C., Kartol, A., Tsai, H-C., Dinç, E., Griffiths, M. D., & Lin, C-Y. (2025). Pandemic or “plandemic”?: The mediating role of epistemic justification strategies in the relationship between COVID-19 conspiracy beliefs and COVID-19 vaccine conspiracy beliefs. Brain and Behavior, 15(1), 1-14. https://doi.org/10.1002/brb3.70275

Dadı Devletin Sigara İçme Üzerindeki Etkileri Ölçeği

Cansever, İ. H. (2025). Public perception of government intervention: Development and validation of the Effects of the Nanny State on Smoking (ENSS) Scale. Addicta: The Turkish Journal on Addictions, 12(1), 44-51. https://doi.org/10.5152/ADDICTA.2025.23067

Davranış Kontrol Odağı Ölçeği

Arslan, H. G. (2025). Kekemeliği olan yetişkinlere yönelik Davranış Kontrol Odağı Ölçeği’nin Türkçeye uyarlanması ve geçerlik ve güvenirlik çalışması (LCB-TR) (Tez No. 922232) [ Yüksek lisans tezi, İstanbul Medipol Üniversitesi]. Yükseköğretim Kurulu Ulusal Tez Merkezi.

Deliryum Bakımı Bilgi Testi

Erbay Dallı, Ö., Çalışkan, G., Sayan, H. E., Dalkızan, V., Yıldırım, Y., & Kahveci, F. (2025). Do critical care nurses recognize delirium adequately? A cross-sectional multicenter study. Turkish Journal of Intensive Care, 23(2), 118-127. https://doi.org/10.63729/TJIC.2025.645

Demansta Olumlu Bakım Deneyimi Ölçeği

Kabataş Yıldız, M., & Çal, A. (2025). Determining the Psychometric Properties of the Turkish Version of the Positive Caregiving Experience Scale in Dementia. International Journal of Geriatric Psychiatry, 40(3), e70063.  https://doi.org/10.1002/gps.70063

Demokratik Tutum Ölçeği

Güzel, İ. H., & Özhan, M. (2025). Demokratik Tutum Ölçeği geliştirme çalışması. Uluslararası İktisadi ve İdari İncelemeler Dergisi, 46, 109-124. https://doi.org/10.18092/ulikidince.1548403

Demokratik Tutum Ölçeği

Güzel, H. İ., & Özhan, M. (2025). Demokratik Tutum Ölçeği geliştirme çalışması. Uluslararası İktisadi ve İdari İncelemeler Dergisi, 46, 109-124. https://doi.org/10.18092/ulikidince.1548403

Dentofasiyal Görünüm Algısı Ölçeği

Kürklü Arpacay, D., Kilic, O. H. T., & Baser, A. (2025). Development of the Dentofacial Appearance Perception Scale: Validity and reliability study. Medicine, 104(10), e41637. https://doi.org/10.1097/MD.0000000000041637

Depremdeki Negatif Psikolojik Etkide Medyanın Rolü Ölçeği

Karaşin, Y., Karagöz, Y., & Filiz, M. (2025). Depremin oluşturduğu negatif psikolojik etkinin katlanmasında medyanın rolünü belirlemeye yönelik bir ölçek geliştirme çalışması. Süleyman Demirel Üniversitesi Vizyoner Dergisi, 16(45), 247-260.

Depresyon Anksiyete ve Stres Ölçeği – Gençlik Formu (DASS-Y)

Hatun, O., & Demirci, İ. (2025, April 25-27). Psychometric properties of Depression, Anxiety, and Stress Scale-Youth (DASS-Y) among Turkish youth [Oral presentation]. ASES X. International Health, Engineering and Sciences Congress, Sinop University, Sinop, Türkiye.

Dijital Aşı Okuryazarlığı Ölçeği

Kuday, A. D., & Erdoğan, Ö. (2025). Turkish Validity and Reliability Study of the Digital Vaccine Literacy Scale. Acıbadem Üniversitesi Sağlık Bilimleri Dergisi, 16(1), 63-71. https://doi.org/10.31067/acusaglik.1501992

Dijital Estetik Ölçeği

Makale: Batmaz, H. (2025). Dijital Estetik Ölçeği: Bireylerin sosyal medyada kendini sunma biçimlerinin değerlendirilmesi. İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 26(1), 483-499. https://doi.org/10.17679/inuefd.1567507  

Dijital Hastane Değerlendirme Ölçeği (Digital Hospital Evaluation Scale)

Gokkaya D, Karaman M, Purkuloglu E. (2025). Digital Hospital Evaluation Scale: A scale development research study. Health Information Management Journal, 0(0). doi:10.1177/18333583241307979

Dijital Liderlik Ölçeği

Ören, M. E., & Atik, S. (2025). Digital leadership in educational organizations: A scale adaptation study. International Journal of Assessment Tools in Education, 12(1), 131-146. https://doi.org/10.21449/ijate.1468887  

Dijital Liderlik Ölçeği

Ören, M. E., & Atik, S. (2025). Digital leadership in educational organizations: A scale adaptation study. International Journal of Assessment Tools in Education, 12(1), 131-146.

Dijital Obezite

Özbay, Ö., Çınar Özbay, S., Akdeniz Kudubeş, A., Durmuş Sarıkahya, S., & Beşaltı, M. (2025). Development and psychometric analysis of the Digital Obesity Scale. International Journal of Human–Computer Interaction, 1–10. https://doi.org/10.1080/10447318.2025.2504183

Dini ve Manevi Mücadele Ölçeği

Rehber, D., Vural, M. E., & Ekşi, H. (2025). Dini ve Manevi Mücadele Ölçeği’nin Türkçe uyarlaması: Geçerlik ve güvenirlik çalışması. İlahiyat Tetkikleri Dergisi(63), 45-54. https://doi.org/10.29288/ilted.1564927

Dinlenmeye Tahammülsüzlük Ölçeği Kısa Formu

Türk, N. Batmaz, H., & Doğrusever, C. (2025). Dinlenmeye Tahammülsüzlük Ölçeği Kısa Formu Türkçe Versiyonu’nun Psikometrik Özellikleri. Siirt Eğitim Dergisi, 5(1), 62-74. https://doi.org/10.58667/sedder.1712764

Sitemizden en iyi biçimde yararlanabilmeniz için çerezler kullanılmaktadır. Bu siteye giriş yaptığınızda çerez kullanımını kabul etmiş olursunuz.    Daha Fazla Bilgi