TÜRKİYE
ÖLÇME
ARAÇLARI
DİZİNİ
© Prof. Dr. Halil Ekşi I Marmara Üniversitesi I toadizini@gmail.com

Ölçek Yıllar: 2025

712 ölçek bulundu.
Sayfa Başı Sıralama

Aralıklı Kateterizasyon Zorluk Anketi

Duman, S., & Başak, T. (2025). Reliability and validity studies of Turkish versions of Intermittent Catheterization Adherence Scale and Intermittent Catheterization Difficulty Questionnaire. Sağlık Bakım ve Rehabilitasyon Dergisi, 4(2), 23-35.

Artificial Intelligence and Social Media Effect Questionnaire (AI-SMEQ)

Tuncay, N. (2025). Developing and validating the AI-SMEQ: Measuring the effects of artificial intelligence on social media users. Proceedings of the 12th European Conference on Social Media – ECSM 2025. https://doi.org/10.34190/ecsm.12.1.3561

Aşı Bilgi Testi

Kocoglu-Tanyer, D., Yorulmaz Demir, D.S. (2025). Development and psychometric evaluation of the Vaccine Knowledge Test for childhood vaccinations: Using Rasch analysis. BMC Public Health 25, 2449. https://doi.org/10.1186/s12889-025-23671-7

Aşı Savunuculuğu Ölçeği

Yorulmaz Demir, D. S. (2025). Development of a Vaccine Advocacy Scale for Childhood Vaccines and psychometric evaluation: A methodological study. Journal of Evaluation in Clinical Practice, 31(2), e70056.

Atriyal Fibrilasyon Bilgi Ölçeği

Yazgan, E. Ö., & Türker, E. (2025). Atriyal Fibrilasyon Bilgi Ölçeğinin Türkçe versiyonunun psikometrik değerlendirmesi. Kardiyovasküler Hemşirelik Dergisi, 16(41), 145-153. https://doi.org/10.5543/khd.2025.38247

Avrupa Sağlık Okuryazarlığı Ölçeği Kısa Form

Yeşildal, M. (2025). Validity and reliability of the Turkish version of the HLS-EU-Q6 Questionnaire. BMC Public Health, 25, 2633. https://doi.org/10.1186/s12889-025-24081-5

Babalar için Doğuma Katılım Ölçeği

Savas, H.G., Karadeniz, H. & Cangur, S. (2025). Psychometric evaluation of The Birth Participation Scale for Fathers (BPS-F): A methodological study. BMC Pregnancy Childbirth 25. https://doi.org/10.1186/s12884-025-07350-4

Bağımlı Kişilik Envanteri Türkçe Formu (DPQ – T)

Onay, Ö. A., & Özsoy, E. (2025). Assessing dependent personality: Psychometric evaluation of the Dependent Personality Questionnaire among Turkish professionals and university students. Journal of Human Behavior in the Social Environment, 1–12. https://doi.org/10.1080/10911359.2025.2503440

Bağlanmama Ölçeği

Akyıl, Y., Çağlar, A., & Erdinç, B. (2025). Adaptation of the Non-Attachment Scale (NAS-7) and its associations with hope, social connectedness, and life satisfaction. BMC Psychology. https://doi.org/10.1186/s40359-025-03840-4

Bakım Verenlere Yönelik İnme Sonrası Eve Taburcu Olmaya Hazır Oluşluk Ölçeği

Söylemez, B. A., Erden, H., & Camicia, M. (2025). Psychometric analysis of the Turkish version of the Preparedness Assessment for the Transition Home After Stroke Instrument. Rehabilitation Nursing Journal, 10-1097.

Bariatrik Cerrahi Sonrası Yeme Davranışı Anketi

Güldüren, S. (2025). Bariatrik Cerrahi Sonrası Yeme Davranışı Anketinin Türkçe geçerlik ve güvenirlik çalışması (Tez No. 956742) [Yüksek lisans tezi, Erzincan Binali Yıldırım Üniversitesi]. Yükseköğretim Kurulu Ulusal Tez Merkezi.

Beck Umutsuzluk Ölçeği Kısa Formu

Türk, N., Batmaz, H., Özmen, M., & Özdemir, M. (2025). An investigation of the psychometric properties of the Turkish version of the Beck Hopelessness Scale Short Form (BHS-7). Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 38(2), 483-502. https://doi.org/10.19171/uefad.1593861

Beden Eğitimi Dersi Akran İlişkileri Ölçeği

Yücekaya, M. A., Sağın, A. E., & Uğraş, S. (2025). Beden Eğitimi Dersi Akran İlişkileri Ölçeği: Geçerlik ve güvenirlik çalışması. Adıyaman Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi(49), 576-602. https://doi.org/10.14520/adyusbd.1648824  

Beden Eğitimi Derslerinde Algılanan Zorbalık Ölçeği

Uğraş S, Sağın AE, Yücekaya MA, Temel C, Mergan B, Couto N, Duarte-Mendes P. (2025). Perceived bullying in physical education classes, school burnout, and satisfaction: A contribution to understanding children’s school well-being. Healthcare, 13(11):1285. https://doi.org/10.3390/healthcare13111285

Beden Eğitimi Öğretmen Adaylarının Meslek Seçimine Yönelik Çekici ve Destekleyici Unsurlar Ölçeği

Atıcı, A. R., & Erbaş, M. K. (2025). Beden Eğitimi Öğretmen Adaylarının Meslek Seçimine Yönelik Çekici ve Destekleyici Unsurlar Ölçeğinin Türkçeye uyarlanması: Geçerlik ve güvenirlik Çalışması. Journal of Global Sport and Education Research, 8(3), 35-52. https://doi.org/10.55142/jogser.1461723.

Beden Eğitimi Öğretmeni Adaylarının Öğretmen Kimliği Ölçeği

Gülünay, Y. İ. (2025). Beden Eğitimi Öğretmeni Adaylarının Öğretmen Kimliği Ölçeği’nin Türk kültürüne uyarlanması: Geçerlik ve güvenilirlik çalışması. Spor ve Performans Araştırmaları Dergisi, 16(2), 193-212. https://doi.org/10.17155/omuspd.1515059

Beden Eğitimi Pedagojisinde Kullanılan Öğretim Modelleri ile ilgili Bilgi Testi

İrhan, G. (2025). Beden Eğitimi Pedagojisinde Kullanılan Öğretim Modelleri ile ilgili Bilgi Testi’nin geliştirilmesi: Geçerlik ve güvenirlik çalışması. Manas Sosyal Araştırmalar Dergisi, 14(3), 975-993.https://doi.org/10.33206/mjss.1630971 Maddeler için gokhanirhan.edu@gmail.com e-posta adresiyle iletişime geçiniz.

Beden Eğitimi ve Spor Dersi Sınıf İklimi Ölçeği

Başal, V., Ünlü, H. ve Yüceant, M. (2025). Beden eğitimi ve spor derslerinde sınıf ikliminin belirlenmesi: Geçerli ve güvenilir bir ölçme aracının geliştirilmesi. Spormetre Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi, 23(3), 122-138. https://doi.org/10.33689/spormetre.1667975

Beden Eğitiminde Çeşitlilik Desteği Ölçeği (BE-ÇDÖ)

Ceylan, M., Çini, N. G., Akay, B., & Yılmaz, S. H. (2025). Beden eğitiminde çeşitlilik desteğinin katılım üzerindeki etkisi: Zevk ve motivasyonun seri aracılık rolü. Eğitim ve Bilim, 50(223), 141–159. https://doi.org/10.15390/ES.2025.2575

Beden Şefkati Ölçeği

Hatun, O., Aslan, D., & Eksi, H. (2025). Social appearance anxiety, body-compassion, and psychological well-being: Psychometric properties of the Body-Compassion Scale among Turkish adults. Australian Psychologist, 1–14. https://doi.org/10.1080/00050067.2025.2502572

Beş-Altı Yaş Sağlık Okuryazarlığı Test Bataryası (SOTB 5-6)

Serdaroğlu, H. U., Bekir, H., & Kan, A. (2025). Beş-altı yaş sağlık okuryazarlığı test bataryası ham puanlarının yaş gruplarına göre standardizasyonu ve performans düzeylerinin tanımı. KTO Karatay Üniversitesi Sağlık Bilimleri Dergisi, 6(3), 520-534. https://doi.org/10.59244/ktokusbd.1838753

Besin Etiketi Okuryazarlığı Ölçeği (Food Label Literacy Scale (FLLS))

Yildirim, G., & Cakır, M. A. (2025). Assessing food label literacy: Development and validation of a psychometric scale for adults. Nutrition & Food Science. Advance online publication. https://doi.org/10.1108/NFS-02-2025-0039

Besin Gürültüsü Ölçeği

Ercan, Ş.N., Korkmaz, M., Yıldırım, T., Kayalar, A., Altun, E., & Uzun, S. (2025, 27-28 Aralık). Besin Gürültüsü Ölçeğı̇’nı̇n Türkçe’ye uyarlaması: Geçerlı̇lı̇k ve güvenı̇rlı̇k çalışması [Bildiri sunumu]. 5. Uluslararası Gaziantep Bilimsel Araştırmalar Kongresi, Gaziantep, Türkiye.

Besin Güvencesizliği Deneyim Ölçeği

Kılınç, G. E., Vergi, Y., & Keser, A. (2025). Validation and reliability of the Turkish version of the Food Insecurity Experience Scale (FIES) among adults. Journal of Health, Population, and Nutrition, 44, 264.

Besin Minnettarlığı Ölçeği

Yücel, Ü. Ö., Yücel, M., Tayhan, F., & Helvacı, G. (2025). Psychometric properties of the Gratitude for Food Scale among Turkish adults: A validity and reliability study. International Journal of Gastronomy and Food Science, 40, 101162.

Sitemizden en iyi biçimde yararlanabilmeniz için çerezler kullanılmaktadır. Bu siteye giriş yaptığınızda çerez kullanımını kabul etmiş olursunuz.    Daha Fazla Bilgi