Beden Eğitimi Derslerinde Algılanan Zorbalık Ölçeği
Ölçek özeti
- Çalışma türü
- Geliştirme
- Yıl
- 2025
- Kaynak türü
- Makale
- Ölçülen özellik
- Akran Zorbalığı
- Alt boyutlar
- -
Kaynak ve Dosyalar
Kaynak/Referans:
Uğraş S, Sağın AE, Yücekaya MA, Temel C, Mergan B, Couto N, Duarte-Mendes P. (2025). Perceived bullying in physical education classes, school burnout, and satisfaction: A contribution to understanding children’s school well-being. Healthcare, 13(11):1285. https://doi.org/10.3390/healthcare13111285
Kaynak Bağlantısı: https://www.mdpi.com/2227-9032/13/11/1285
Diğer kaynak bilgileri
Kaynak Türü: Makale
Yıl: 2025
Kaynak Adı: Beden Eğitimi Derslerinde Algılanan Zorbalık Ölçeği
Dergi: Healthcare
Cilt: 13
Sayı: 11
Sayfa Aralığı: 1285
DOI: 10.3390/healthcare13111285
Ölçek Bilgileri
Ölçek Çeşidi: Geliştirme
Kategori(ler):
30 Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme » 390 Beden Eğitimi
Ölçülen Özellikler: Akran Zorbalığı
Örnek Maddeler ve Madde Sayıları: 1 Beden eğitimi derslerinde arkadaşlarım eşyalarıma zarar verir
2 Beden eğitimi derslerinde arkadaşlarım beni fiziksel olarak incitir.
3 Beden eğitimi derslerinde arkadaşlarım oyundaki performansımla alay eder.
4 Beden eğitimi derslerinde arkadaşlarım fiziksel görünümümle alay eder.
5 Beden eğitimi derslerinde arkadaşlarım beni küçük düşürür.
6 Beden eğitimi derslerinde arkadaşlarım bana lakap takar.
7 Beden eğitimi derslerinde arkadaşlarım bana kötü sözler (aptal, salak vb.) söyler.
8 Beden eğitimi derslerinde arkadaşlarım giydiğim kıyafetlerle (eşofman ve spor kıyafeti) alay eder.
9 Beden eğitimi derslerinde arkadaşlarım beni etkinliklere (maç, oyun, yarış, turnuva) dahil etmek istemez.
10 Beden eğitimi derslerinde arkadaşlarım beni dışlar.
Derecelendirme: 5’li Likert (Hiçbir zaman,Nadiren,Arada sırada,Sık sık,Her zaman)
Ölçek Puanlaması: Ölçekte ters madde bulunmamaktadır
Ölçek Değerlendirmesi: Yüksek puan, daha yüksek algılanan zorbalık düzeyine işaret eder.
Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr