Ölçek Yıllar: 2022
Bilgisayar Okuryazarlığı Eğitimi İçin Bilgisayar Programlama Öz Yeterlik Ölçeği
Gökoğlu, S. (2022). Bilgisayar okuryazarlığı eğitimi için bilgisayar programlama öz-yeterlik ölçeği: Türkçe geçerlik ve güvenirlik çalışması . Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , 22 (2) , 529-551
Bilgisayar Programlama Kaygı Ölçeği
Yıldırım, O. G. & Özdener, N. (2022). The Development and Validation of the Programming Anxiety Scale. International Journal of Computer Science Education in Schools, 5(3), 17–34. https://doi.org/10.21585/ijcses.v5i3.140
Bilime ve Bilim İnsanlarına Güven Ölçeği
Esen, S. & Alkış Küçükaydın, M. (2022). Turkish adaptation study of the trust in science and scientists scale: Validity and reliability study. Research on Educatıon and Psychology, 6 (Special Issue), 57-68
Bilimin Doğası Ölçeği
Sarıkaya, H. (2022). Üniversitelerde akademisyenler için Bilimin Doğası Ölçeği’nin geliştirilmesi (Doktora Tezi, Eskişehir Osmangazi Üniversitesi). Yükseköğretim Kurulu Ulusal Tez Merkezi.
Bilinçli Farkındalıkla Yeme Ölçeği
Kömürcü-Akik, B., & Yiğit, İ. (2022). Evaluating the psychometric properties of the Mindful Eating Questionnaire: Turkish validity and reliability study. Current Psychology, 1-10. https://doi.org/10.1007/s12144-021-02502-z
BİNA-İÇİ LABORATUVAR ORTAMINDA 33 GHZ’DE BÜYÜK ÖLÇEKLİ YOL KAYBI ANALİZİ
Şeker, C. & Guneser, M. T. (2022). Analiysis of large-scale path loss model at 33 GHZ in indoor laboratuary environment . İstanbul Ticaret Üniversitesi Fen Bilimleri Dergisi , 21 (41) , 1-9 . DOI: 10.55071/ticaretfbd.954475
Birey Merkezli Perioperatif Hemşirelik Ölçeği
Yılmaz Esenboğa, N. (2022). Birey Merkezli Perioperatif Hemşirelik Ölçeği (PCPON): Türkçe'ye uyarlama, geçerlilik ve güvenirlik çalışması. (Yayımlanmamış yüksek lisans tezi). Maltepe Üniversitesi, Lisansüstü Eğitim Enstitüsü, İstanbul.
Birey Merkezli Perioperatif Hemşirelik Ölçeği
Yılmaz-Esenboğa, N., Yurt, S. (2022). Birey Merkezli Perioperatif Hemşirelik Ölçeği: Türkçe’ye uyarlama, geçerlik ve güvenirlik çalışması. Ege Üniversitesi Hemşirelik Fakültesi Dergisi, 39 (1), 21-33. https://doi.org/10.53490/egehemsire.1107227
Birey-Ebeveyn Kariyer Hedefi Tutarsızlığı Ölçeği
Gökbaraz, N. ve Bozyiğit, E. (2022). Birey-ebeveyn kariyer hedefi tutarsızlığı ölçeği: Türkçe formu faktör yapısı ve bazı değişkenlere göre analizi. Pamukkale Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, (52), 147-158. Doi: 10.30794/pausbed.1076622
Birey-Ötesi Benlik Kurgusu Ölçeği
Kırca, B., ve Ekşi, H. (2022). Birey-Ötesi Benlik Kurgusu Ölçeği Türkçe formunun psikometrik özellikleri. Kalem Eğitim ve İnsan Bilimleri Dergisi, 12(2), 501-519. doi: 10.23863/kalem.2021.210
Bireysel Afet Direnci Ölçeği
Şen, G. (2022) Toplumda suç korkusu ve sosyal sermaye dinamikleri açısından afet direnci: Burdur-Antalya kent merkezi örneği (Tez No. 708679) (Doktora Tezi, Dokuz Eylül Üniversitesi). Yükseköğretim Kurulu Ulusal Tez Merkezi.
Bireysel Karşılıklılık Normu Ölçeği
Üzümçeker, E. ve Akfırat, S. (2022). Bireysel Karşılıklılık Normu Ölçeği’nin Türkçe uyarlaması ve güvenirlik ve geçerlik analizi. Yaşam Becerileri Psikoloji Dergisi, 6 (12), 111-125. https://doi.org/10.31461/ybpd.1185816
Bireysel ve Toplumsal Hayatta Dindarlık Ölçeği
Karabağ, Rıza . “Bireysel ve Toplumsal Hayatta Dindarlık Ölçeği’nin Geliştirilmesi ve Psikometrik Özellikleri”. Ondokuz Mayıs Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi / 52 (Haziran 2022): 79-106 . https://doi.org/10.17120/omuifd.1094243
Bireysel Yaratıcılık Ölçeği
Yıldız, N. O. , Kaçay, Z. ve Soyer, F. (2022). Bireysel yaratıcılık ölçeği türk kültürüne uyarlanması, geçerlik ve güvenirlik çalışması. Sakarya University Journal of Education , 12(3), 712-729. https://doi.org/10.19126/suje.1064436
Bireysel Yaratıcılık Ölçeği
Yıldız, N. O., Kaçay, Z., & Soyer, F. (2022). Adaptation of Individual Creativity Scale to Turkish culture, validity and reliability study. Sakarya University Journal of Education, 12(3), 712–729. https://doi.org/10.19126/suje.1064436
Bireysel Yenilikçilik Ölçeği
Naillioğlu Kaymak, M., Çelik Şahin, Ç., & Güçlü Yılmaz, F. (2022). Bireysel Yenilikçilik Ölçeği’nin okul yöneticileri için uyarlanması: Türkçe geçerlik-güvenirlik çalışması. Humanistic Perspective, 4(2), 307-333. https://doi.org/10.47793/hp.1054256
Birikimli Travma Ölçeği
Eltan, S. ve Karancı, A. N. (2022) Birikimli travma ölçeği kısa formu: psikometrik özelliklerinin incelenmesi. Klinik Psikoloji Dergisi, 6(1), 69-93. https://doi.org/10.5455/kpd.26024438m000057
Biriktirme Bilişleri Envanteri
Tarman, G. Z., Sarı-Arasıl, A. B., Yavuz-Güler, Ç. (2022). Biriktirme Bilişleri Envanteri: Türkçe formunun geçerlik ve güvenirlik çalışması. Nesne Psikoloji Dergisi, 10(26), 573-589. Doi: 10.7816/nesne-10-26-03
BİRİNCİ BASAMAK SAĞLIK HİZMET KAPSAYICILIĞININ DEĞERLENDİRİLMESİNE YÖNELİK YENİ BİR ÖLÇEĞİ
Tunç B. , Eser E. BİRİNCİ BASAMAK SAĞLIK HİZMET KAPSAYICILIĞININ DEĞERLENDİRİLMESİNE YÖNELİK YENİ BİR ÖLÇEĞİN GELİŞTİRİLMESİ VE ÖN GEÇERLİLİĞİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ. ESTÜDAM Halk Sağlığı Dergisi. 2022; 7(3): 476-496.
Birinci Basamak Sağlık Hizmetleri Ekiplerinde Hekimler ve Hemşireler Arasındaki İş Birliği Ölçeği
Yurdakoş, K. ve Yüzüak, K. (2022). Birinci Basamak Sağlık Hizmetleri Ekiplerinde Hekimler ve Hemşireler Arasındaki İş Birliği Ölçeğinin Türkçeye uyarlanması: Geçerlik ve güvenirlik çalışması. Gümüşhane Üniversitesi Sağlık Bilimleri Dergisi, 11(1), 44-53.
BİYOLOJİ MOTİVASYON ÖLÇEĞİ
Kır Yiğit, M. (2022). Fen bilimleri motivasyon ölçeği-II’nin biyoloji eğitimine yönelik Türkçe’ye uyarlanması: Biyoloji motivasyon ölçeği . İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , 23(3) , 1826-1840 . DOI: 10.17679/inuefd.1206178
Bıkkınlık (Boreout) Ölçeği
Çağatay, Ü. (2022). Eğitim yöneticilerinin yöneticilikten ayrılma niyetleri ile bıkkınlık ve tükenmişlik düzeyleri arasındaki ilişkinin incelenmesi. (Tez No. 762906) [Yüksek lisans tezi, İzmir Demokrasi Üniversitesi]. Yükseköğretim Kurulu Ulusal Tez Merkezi.
Blakemore ve Hill Çocuklarda Cinsiyet Sosyalleştirme Ölçeği -Anne-Babalar İçin Düzenlenmiş Formu-
Gurkan, S. N., & Yazgin, E. (2022). Parents’ gender socialization behaviors. Hong Kong Journal of Social Sciences, 59, 29-38.
Böbrek Nakli Alıcılarında Öz Yönetim Ölçeği
Erdem, Ç., & Cebeci, F. (2022). Reliability and validity of the Turkish version of the Self-Management Scale for kidney transplant recipients. Revista de Nefrología, Diálisis y Transplante, 42(2), 117-123.
Boş Zaman Becerikliliği Ölçeği
Sürücü, L. ve Ertan, Ş. S. (2022). Boş Zaman Becerikliliği Ölçeğinin Türkçeye Uyarlanması: Geçerlik ve güvenirlik çalışması, İstanbul Gelişim Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, 9 (1), 79-92. https://dx.doi.org/10.17336/igusbd.717930