Ergenler İçin Öz Düzenleme Ölçeği

Kullanım İzni
Geliştirdiğim(iz) / uyarladığım(ız) ölçme aracının atıf gösterilmesi ve bilimsel araştırmalarla sınırlı olmak kaydıyla kullanılmasına izin veriyorum/z/. İzin için ayrıca e-posta gönderilmesine gerek yoktur.

Makale

İNDİR

Link: https://dergipark.org.tr/en/download/article-file/2712260

Ölçek Çeşidi: Geliştirme

Kategori(ler):

10 Psikoloji » 110 Gelişim Psikolojisi -Genel » 130 Duygu Durumu, Duygusal Tepkiler ve Motivasyon

30 Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme » 301 Eğitim Psikolojisi » 320 Eğitim Programları

Kaynak Türü: Makale

Kaynak/Referans:

Kaşıkcı, F., & Öğülmüş, S. (2023). Development of Self-Regulation Scale for Adolescents. Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences (JFES), 56 (1), 56-92 . https://doi.org/10.30964/auebfd.1190039

Geliştiren/Uyarlayan: Furkan Kaşıkcı, Selahiddin Öğülmüş

Yıl: 2023

Kaynak Adı: Development of Self-Regulation Scale for Adolescents

Dergi: Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi

Cilt: 56

Sayı: 1

Sayfa Aralığı: 56-92

DOI: https://doi.org/10.30964/auebfd.1190039

Sorumlu Yazar: Furkan Kaşıkcı

İletişim: furkanpdr@gmail.com

Ölçülen Özellikler: öz düzenleme

Örnek Maddeler ve Madde Sayıları: Ölçek rek boyutlu ve toplam 11 maddeden oluşmaktadır (ör. Herhangi bir problem durumunda çözüm yolları üretebilirim).

Ölçek Türü: Öz Bildirim

Kimlere Uygulanabilir: 10-18 Yaş Aralığındaki Ergenler

Derecelendirme: 5’li Likert (1= Uygun Değil – 5= Tamamen Uygun)

Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr