Uygulama Grupları: Herkese
Çalışma Yaşamı Kalitesi Tutum Ölçeği
Aslım, G., Tekindal, M. A., & Yaşar, A. (2021). Determination of quality of working life of private veterinarians: validity and reliability study. Turk J Vet Anim Sci ,45(2),346-353.
Çok Boyutlu Ağız Diş Sağlığı Kontrol Odağı Ölçeği
Bahtışen-Peker, B. (2005). Kentli erişkinlerde ağız diş sağlığı algısı ve sağlık davranışının incelenmesi (Doktora tezi). İstanbul Üniversitesi Sağlık Bilimleri Enstitüsü, İstanbul.
Dijital Liderlik Ölçeği
Sürücü, L., Yıkılmaz, İ. ve Maslakçı, A. (2022). Dijital Liderlik: Bir Ölçek Uyarlama Çalışması. Abant Sosyal Bilimler Dergisi, 22(3), 1038-1050.
Düşünce Özellikleri Ölçeği
Örüm M. H., (2021). Düşünce Özellikleri Ölçeği Bağlamında Bilişsel Hatalar. Medical Records, 3(1), 50-51. https://doi.org/10.37990/medr.826020
Eğitimde Sosyal Adalet Ölçeği
Karakoç, Ç. & Sakız, G. (2021). Development of Perceived Social Justice In Education Scale for primary school students. International Journal of New Approaches in Social Studies, 5(2), 426-438.
Egzersiz Motivasyonu Tutum Ölçeği
Caz, Ç. (2024). Egzersiz motivasyonu tutum ölçeği: Ölçek geliştirme, geçerlik ve güvenirlik çalışması. Siirt Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 12(1), 1-12. https://doi.org/10.53586/susbid.1467978
Egzersize Yönelik Sağlık İnançları Tutum Ölçeği
Caz, Ç., Paktaş, Y., Yazıcı, Ö.F. (2023). Egzersize Yönelik Sağlık İnançları Tutum Ölçeğinin geçerlik ve güvenirlik çalışması. Ege Üniversitesi Hemşirelik Fakültesi Dergisi, 39(1), 115-124. https://doi.org/10.53490/egehemsire.1147705
İlköğretim Öğrencilerine Yönelik Tasarım Odaklı Düşünme Ölçeği
Karakoç, Ç., & Sakız, G. (2024, Ekim). İlköğretim Öğrencilerine Yönelik Tasarım Odaklı Düşünme Ölçeği: Geçerlik ve güvenirlik çalışması. 2nd International 21st Century Educational Research Congress, Burdur, Türkiye.
İngilizceyi Yabancı Dil Olarak Öğrenenler İçin Yardımlı Okumaya Yönelik Tutum Ölçeği
Kobul, M. K., Kayaoğlu, M. N. (2023). İngilizceyi Yabancı Dil Olarak Öğrenenler İçin Yardımlı Okumaya Yönelik Tutum Ölçeği. ODÜ Sosyal Bilimler Araştırmaları Dergisi, 13 (1), 573-594. Doi: 10.48146/odusobiad.1152300
İş Performansı Ölçeği
Çalışkan, A. & Köroğlu, Ö. (2022). Job performance, task performance, contextual performance: Development and validation of a new scale. Uluslararası İktisadi ve İdari Bilimler Dergisi, 8(2), 180-201. Doi: 10.29131/uiibd.1201880
İş Tatmini Ölçeği
Çalışkan, A., & Köroğlu, Ö. (2023). Job Satisfaction: A Scale Development Study. Antalya Bilim Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, 4(2), 112-134. https://doi.org/10.54969/abuijss.1440762
Klasik Masaja Yönelik Tutum Ölçeği
Caz, Ç. (2023). Klasik Masaja Yönelik Tutum Ölçeği’nin geçerlik ve güvenirlik çalışması. Hacettepe Üniversitesi Sağlık Bilimleri Fakültesi Dergisi, 10(1), 85-100. https://doi: 10.21020/husbfd.1076305
Nesiller Arası Dayanışma Ölçeği
Öztürk, S. & Hazer, O. (2016). Youth Perspectives on Intergenerational Solidarity in Families. Turkish Journal of Family Medicine and Primary Care, 10(4), 222-232. doi: 10.21763/tjfmpc.271095
Örgütsel Değişime Açıklık Ölçeği
Çalışkan, A. (2022). Örgütsel değişime açıklık: Bir ölçek geliştirme çalışması. Aksaray Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi, 14(2), 191-202 . doi: 10.52791/aksarayiibd.1069524
Örgütsel Etik İklimi Ölçeği
Çalışkan, A. (2022). Örgütsel Etik İklimi: Bir ölçek geliştirme çalışması. Uluslararası İktisadi ve İdari Bilimler Dergisi, 8(1), 34-54. https://doi.org/10.29131/uiibd.1118411
Örgütsel Güven Ölçeği
Çalışkan, A. (2021). Örgütsel Güven: Bir Ölçek Geliştirme Çalışması. Antalya Bilim Üniversitesi Uluslararası Sosyal Bilimler Dergisi, 2(1), 42-59.
Tekno-dindarlık Ölçeği
Torun, T. (2020, May 20-21). Dijital Dünya Vatandaşlığın, Tekno-Dindarlık Şeklinde İbadet Üzerine Etkisi [Bildiri sunumu]. 9th International Eurasian Conference on Language and Social Sciences (ECLSS 2020a), Semerkand, Özbekistan.
Temel Psikolojik İhtiyaçların Tatmini ve Engellenmesi Ölçeği
Selvi, K. & Bozo, Ö. (2019). The dark side of bodybuilding: The role of bodybuilding activities in compensation of frustrated basic psychological needs. Motivation and Emotion, 1-19. doi: 10.1007/s11031-019-09805-6
Vicdani Liderlik Ölçeği
Duran, C., Boz, D., Behdioğlu, S. ve Aktı, Ü. (2019). Vicdani liderlik: İnsanlığa insanlığın sesi, Dursun Boz (Ed.). Ankara: Gazi Kitabevi.
Vücut Farkındalığı Anketi
Karaca, S. (2017). Vücut Farkındalığı Anketinin Türkçe uyarlaması: Geçerlik ve güvenirlik çalışması (Yayınlanmamış yüksek lisans tezi). Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi Sağlık Bilimleri Enstitüsü, Muğla.
Yardım Tehlikesi Tutumu Ölçeği
Özkan, A. H., Çiftçioğlu, G. A., Güzel, B. H., & Başol, O. (2023). Validity and reliability study of charity hazard scale. International Journal of Disaster Risk Reduction, 99, 104100. https://doi.org/10.1016/j.ijdrr.2023.104100
Yaşam Hedefleri İndeksi
Sonmez, F. (2023). Psychometric properties of the Turkish version of the Aspiration Index and the relationship between aspirations and subjective well-being. International Journal of Happiness and Development, 8 (1), 28–43. http://doi.org/10.1504/IJHD.2023.10055261
Yoga Dönüşüm Etkisi Ölçeği(YDEÖ)
Tetik Kucukelci, D. (2018). Yoga Dönüşüm Etkisi Ölçeği(YDEÖ): Türkçe’ye Uyarlama, Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması . 21. Yüzyılda Eğitim Ve Toplum Eğitim Bilimleri Ve Sosyal Araştırmalar Dergisi , 7 (21) , 907-922 https://dergipark.org.tr/tr/pub/egitimvetoplum/issue/43608/534022