Tele-Hiçleme (Phubbing) Davranışına Maruz Kalma Ölçeği
Ölçek özeti
- Çalışma türü
- Uyarlama
- Yıl
- 2022
- Kaynak türü
- Makale
- Hedef grup
- Ergen ve Yetişkinler
- Ölçülen özellik
- tele-hiçleme (phubbing) davranışına maruz kalma
- Alt boyutlar
- Algılanan Normlar, İhmal Edilmişlik Hissi, Kişiler Arası Çatışma
Kaynak ve Dosyalar
Kaynak/Referans:
Güler, Ç., & Sevinç, S. (2022). Tele-hiçleme (phubbing) davranışına maruz kalmanın öğrenme-öğretme süreçlerine etkilerine ilişkin algılar. Ege Eğitim Teknolojileri Dergisi, 6 (1), 77-89.
Kaynak Bağlantısı: https://dergipark.org.tr/tr/pub/eetd/issue/70271/1198347
Diğer kaynak bilgileri
Kaynak Türü: Makale
Yıl: 2022
Kaynak Adı: Tele-Hiçleme (Phubbing) Davranışına Maruz Kalmanın Öğrenme-Öğretme Süreçlerine Etkilerine İlişkin Algılar
Dergi: Ege Eğitim Teknolojileri Dergisi
Cilt: 6
Sayı: 1
Sayfa Aralığı: 77-89
Ölçek Bilgileri
Ölçek Çeşidi: Uyarlama
Kategori(ler):
10 Psikoloji » 180 Siber Psikoloji
30 Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme » 307 Değerler Eğitimi » 312 Genel Öğretmen Yeterlilikleri » 350 Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi » 355 Fen ve Teknoloji Eğitimi
Ölçülen Özellikler: tele-hiçleme (phubbing) davranışına maruz kalma
Alt Boyutlar: Algılanan Normlar, İhmal Edilmişlik Hissi, Kişiler Arası Çatışma
Ölçek Türü: Öz Bildirim
Kimlere Uygulanabilir: Ergen ve Yetişkinler
Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr