TOAD3.0 TÜRKİYE
ÖLÇME
ARAÇLARI
DİZİNİ
Ölçek Ekle
© Prof. Dr. Halil Ekşi I Marmara Üniversitesi I toadizini@gmail.com

İlköğretim Matematik Öğretmeni Adaylarının Matematik Öğretmeye Hazır Olma Ölçeği

Ölçek özeti

Çalışma türü
Uyarlama
Yıl
2016
Kaynak türü
Makale
Alt boyutlar
-

Kaynak ve Dosyalar

Kaynak/Referans:

Aydın, S. & Çelik, D. (2016). İlköğretim Matematik Öğretmeni Adaylarının Matematik Öğretmeye Hazır Olma hakkında İnanışları: Ölçek Uyarlama ve Geçerleme Çalışması . Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi , 10 (2) , 469-510 . DOI: 10.17522/balikesirnef.280052


Kaynak Bağlantısı: https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/261466

Diğer kaynak bilgileri

Kaynak Türü: Makale


Yıl: 2016


Dergi: Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi


Cilt: 10


Sayı: 2


Sayfa Aralığı: 469 - 510


İzin ve İletişim

Kullanım İzni
Dizinde yer alan e-posta adresi TOAD ekibi tarafından açık kaynaklardan eklenmiştir. Dizinde sorumlu yazar e-postası yer almıyorsa veya dizinde yer alan e-postadan geri dönüş alamıyorsanız başka kaynaklardan diğer e-postalarına ulaşarak izin almanızı öneririz.

Sorumlu Yazar: Serhat Aydın


İletişim: aydins@kmu.edu.tr


Ölçek Bilgileri

Yazarlar: Derya Çelik, Serhat Aydın


Ölçek Çeşidi: Uyarlama


Kategori(ler):

101 Bilişsel Süreçler, Bellek ve Karar Verme

102 İletişim, Dil ve Sözel Süreçler

130 Duygu Durumu, Duygusal Tepkiler ve Motivasyon

301 Eğitim Psikolojisi

359 Matematik Eğitimi


Ölçülen Özellikler: İlköğretim Matematik Öğetmeninin Matematik Öğretmeye Olan İnancı, Ölçek Uyarlama


Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr

Orijinal Form

Sitemizden en iyi biçimde yararlanabilmeniz için çerezler kullanılmaktadır. Bu siteye giriş yaptığınızda çerez kullanımını kabul etmiş olursunuz.    Daha Fazla Bilgi