İki Dilli Suriyeli Çocuklar İçin Türkçe Temel Kavramlar Ölçeği
Kullanım İzni
Dizinde yer alan e-posta adresi TOAD ekibi tarafından açık kaynaklardan eklenmiştir. Dizinde sorumlu yazar e-postası yer almıyorsa veya dizinde yer alan e-postadan geri dönüş alamıyorsanız başka kaynaklardan diğer e-postalarına ulaşarak izin almanızı öneririz.
Ölçek Çeşidi
Geliştirme
Kategori(ler)
Kaynak Türü
Makale
Kaynak/Referans
Eser, F., Bozkurt, B. (2022). İki Dilli Suriyeli Çocuklar İçin Türkçe Temel Kavramlar Ölçeği. Milli Eğitim Dergisi, 51(236), 3471 – 3488. https://doi.org/10.37669/milliegitim.959506
Geliştiren/Uyarlayan
Fahriye ESER, B. Ümit Bozkurt
Yıl
2022
Kaynak Adı
İki Dilli Suriyeli Çocuklar İçin Türkçe Temel Kavramlar Ölçeği
Dergi
Milli Eğitim
Cilt
51
Sayı
236
Sayfa Aralığı
3471-3488
Link:
https://trdizin.gov.tr/
Dosyalar
Makale
PDF
DOI
https://doi.org/10.37669/milliegitim.959506
Sorumlu Yazar
Fahriye ESER
İletişim
eserfahriye54@gmail.com
Ölçülen Özellikler
Bilişsel Gelişim, Dil Gelişimi, Kavram Gelişimi
Alt Boyutlar
Boyut/kKarşılaştırma, Duygular
Ölçek Türü
Öz Bildirim
Kimlere Uygulanabilir
iki dilli eğitim gören suriye uyruklu ilkokul çocuklar
Derecelendirme
-
Ölçek Puanlaması
-
Ölçek Değerlendirmesi
-
Geçerlik
-
Güvenirlik
-
Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr