Fen Bilimleri Dersine Yönelik Öz-Yeterlik Ölçeği

Kullanım İzni
Dizinde yer alan e-posta adresi TOAD ekibi tarafından açık kaynaklardan eklenmiştir. Dizinde sorumlu yazar e-postası yer almıyorsa veya dizinde yer alan e-postadan geri dönüş alamıyorsanız başka kaynaklardan diğer e-postalarına ulaşarak izin almanızı öneririz.

Makale

İNDİR

Link: https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/2327806

Ölçek Çeşidi: Geliştirme

Kategori(ler):

10 Psikoloji » 124 Öğrenme Süreçleri » 161 Okul Danışmanlığı

30 Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme » 301 Eğitim Psikolojisi » 330 Ölçme ve Değerlendirme » 355 Fen ve Teknoloji Eğitimi

Kaynak Türü: Makale

Kaynak/Referans:

Karaca, M. , Bektaş, O. & Saraçoğlu, S. (2022). Fen Bilimleri Dersine Yönelik Öz-Yeterlik Ölçeği: Geçerlik ve güvenirlik çalışması. Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Dergisi, (42), 1-21.

Geliştiren/Uyarlayan: melek karaca, Oktay Bektaş, Sibel SARAÇOĞLU

Yıl: 2022

Kaynak Adı: Fen Bilimleri Dersine Yönelik Öz-Yeterlik Ölçeği: Geçerlik ve güvenirlik çalışması

Dergi: Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Dergisi

Sayı: 42

Sayfa Aralığı: 1-21

Sorumlu Yazar: Melek Karaca

İletişim: melekkaraca38@gmail.com

Ölçülen Özellikler: Öz-yeterlik

Alt Boyutlar: Cesaret, Deneyim, Duygu, Ustalık

Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr