TOAD3.0 TÜRKİYE
ÖLÇME
ARAÇLARI
DİZİNİ
Ölçek Ekle
© Prof. Dr. Halil Ekşi I Marmara Üniversitesi I toadizini@gmail.com

Eleştirel Düşünme Eğilimleri Ölçeği (Versiyon 2)

Ölçek özeti

Çalışma türü
Geliştirme
Yıl
2023
Kaynak türü
Bildiri

Kaynak ve Dosyalar

Kaynak/Referans:

Akar, C. ve Uluçınar, U. (2023). İlkokul 3. ve 4. sınıf öğrencileri için eleştirel düşünme eğilimleri ölçeğinin yenilenmesi [Bildiri sunumu]. 21. Uluslararası Sınıf Öğretmenliği Eğitimi Sempozyumu, Antalya, Türkiye.


Ölçek Formu Formu İndir
Diğer kaynak bilgileri

Kaynak Türü: Bildiri


Yıl: 2023


Kaynak Adı: İlkokul 3. ve 4. Sınıf Öğrencileri İçin Eleştirel Düşünme Eğilimleri Ölçeğinin Yenilenmesi


Şehir: Antalya


Ülke: Türkiye


Ay: Kasım


Sempozyum / Kongre Adı: 21. Uluslararası Sınıf Öğretmenliği Eğitimi Sempozyumu


Bildiri Türü: Özet Bildiri


İzin ve İletişim

Kullanım İzni
Geliştirdiğim(iz) / uyarladığım(ız) ölçme aracının atıf gösterilmesi ve bilimsel araştırmalarla sınırlı olmak kaydıyla kullanılmasına izin veriyorum/z/. İzin için ayrıca e-posta gönderilmesine gerek yoktur.

Sorumlu Yazar: Ufuk Uluçınar


İletişim: ufuk.ulucinar@usak.edu.tr


Ölçek Bilgileri

Yazarlar: Cüneyit Akar, Ufuk Uluçınar


Ölçek Çeşidi: Geliştirme


Kategori(ler):

10 Psikoloji » 101 Bilişsel Süreçler, Bellek ve Karar Verme

30 Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme » 301 Eğitim Psikolojisi » 372 Hayat Bilgisi Eğitimi


Ölçülen Özellikler: Eleştirel Düşünme Eğilimi, Eleştirel Düşünme Tutumu, İlkokul Öğrencilerine Yönelik Temel Beceriler


Alt Boyutlar: Açık Fikirlilik, Merak, Nesnellik-Açıklık- Durumsallık, Şüphecilik


Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr

Sitemizden en iyi biçimde yararlanabilmeniz için çerezler kullanılmaktadır. Bu siteye giriş yaptığınızda çerez kullanımını kabul etmiş olursunuz.    Daha Fazla Bilgi