Eğitimde Sanal Gerçeklik Kullanımına Yönelik Tutum Ölçeği
Ölçek özeti
- Çalışma türü
- Geliştirme
- Yıl
- 2020
- Kaynak türü
- Tez
- Ölçülen özellik
- Eğitimde sanal gerçeklik kullanımına yönelik tutum
Kullanım İzni
Dizinde yer alan e-posta adresi TOAD ekibi tarafından açık kaynaklardan eklenmiştir. Dizinde sorumlu yazar e-postası yer almıyorsa veya dizinde yer alan e-postadan geri dönüş alamıyorsanız başka kaynaklardan diğer e-postalarına ulaşarak izin almanızı öneririz.
Ölçek Çeşidi: Geliştirme
Kategori(ler):
30 Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme » 301 Eğitim Psikolojisi » 325 Öğretim Yöntem ve Teknikleri » 350 Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi
Kaynak Türü: Tez
Kaynak/Referans:
Bektaş, K. (2020). Eğitimde Sanal Gerçeklik Kullanımına Yönelik Tutum Ölçeği’nin geliştirilmesi (Yüksek Lisans Tezi). İstanbul Üniversitesi.
Geliştiren/Uyarlayan: Kadriye Bektaş
Yıl: 2020
Tez Türü: Yüksek Lisans
Üniversite: İstanbul Üniversitesi
Enstitü: Fen Bilimleri Enstitüsü
Şehir: İstanbul
Ülke: Türkiye
Sorumlu Yazar: Kadriye BEKTAŞ
Ölçülen Özellikler: Eğitimde sanal gerçeklik kullanımına yönelik tutum
Alt Boyutlar: Fayda, Gerçekçilik, İlgi, Kaygı, Kullanım Kolaylığı
Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr