Ölçek Yıllar: 2024

Gökçe Tekin, Ö., Şan, İ., & Orhan Karsak, H. G. (2024). STEM Öz-Yeterlik Algı Ölçeği (STEM-ÖAÖ) geliştirme çalışması. Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 21(2), 648-667. https://doi.org/10.33711/yyuefd.1312600

Eren, E., & Dökme, İ. (2024).STEM Rol Kimlikleri Ölçeği’nin Türkçeye uyarlanması: Geçerlik ve güvenirlik çalışması. Trakya Eğitim Dergisi, 14(1), 356-367. https://doi.org/10.24315/tred.1366457

Eren, E., & Dökme, İ. (2024). STEM Rol Kimlikleri Ölçeği’nin Türkçe’ye uyarlanması: Geçerlik ve güvenirlik çalışması. Trakya Eğitim Dergisi, 14(1), 356–367. https://doi.org/10.24315/tred.1366457

Aktaş, İ., & Özmen, H. (2024). STEM-TPAB Öz-Yeterlik Ölçeği: Türkçeye uyarlama çalışması. Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 37(2), 798-829. https://doi.org/10.19171/uefad.1480921

Çelebi, E. Z., Tozkır, E., Çayır, G., Murat, M., Kızılkaya Beji, N., Avcı, N., & Sinesi, A. (2024). The Stirling Antenatal Anxiety Scale (SAAS): Turkish validity and reliability study. Midwifery, 136, 104073. https://doi.org/10.1016/j.midw.2024.104073

Akbaş Tuna, A., Taşdağıtıcı, E., & Tuna, M. (2024). Stratejik Çalışan Özelliği Ölçeği’nin Türkçeye uyarlama çalışması. Üçüncü Sektör Sosyal Ekonomi Dergisi, 59(3), 1769-1787. https://doi.org/10.15659/3.sektor-sosyal-ekonomi.24.09.2473

Türk, N., & Çelik, M. (2024). Psychometric properties of the Turkish adaptation of Stress Mindset Measure. Psikiyatride Güncel Yaklaşımlar. https://doi.org/10.18863/pgy.1541853

Kaya, F., Yılmaz, E., & Baydur, H. (2024). Ebeveyn tutumlarının çocukların sünnet deneyimlerine etkisi. Muş Alparslan Üniversitesi Sağlık Bilimleri Dergisi,  4(1) 1-13.

Kara, S., Çetiner, Ö., Parmaksız, A., & Yabancı Ayhan, N. (2024). Sürdürülebilir besin tüketim davranış ölçeği’nin adolesanlarda geçerlik ve güvenirliği. BANÜ Sağlık Bilimleri ve Araştırmaları Dergisi, 6(2), 276-283. https://doi.org/10.46413/boneyusbad.1452272

Yüksel, A., Parmaksız, A., Önal, H. Y., Kalkan, I., & Ercan, A. (2024). Turkish adaptation of Sustainable and Healthy Eating Behavior Scale: A validity and reliability study on young adults. Turkiye Klinikleri Journal of Health Sciences, 9(2), 237-246. https://doi.org/10.5336/healthsci.2023-99014

Demir, E. (2024). Acil serviste görev yapan sağlık çalışanlarının Sürekli Öfke ve Öfke Tarzı Ölçeği değerlendirmesi (Tıpta Uzmanlık Tezi, Sağlık Bilimleri Üniversitesi). Yükseköğretim Kurulu Ulusal Tez Merkezi.

Derman Özbakır, N ve Ekşi, H. (2024). Sürekli Umut Duygusu Ölçeğinin Türkçeye uyarlanması: Geçerlik ve güvenirlik çalışmalarının yapılması. A.Uslu (Ed.), 2. Bilsel Uluslararası Aspendos Bilimsel Araştırmalar Kongresi Kongre Kitabı içinde (s. 601-613). Astana Yayınevi.

Şarahman Kahraman, C., Memiç İnan, C., &  Yabancı Ayhan, N. (2024). Investigation of the psychometric properties of the plate clearing tendency scale (T-PCTS) in Turkish adults. ESTUDAM Halk Sağlığı Dergisi, 9(2),103-13. https://doi.org/10.35232/estudamhsd.1436217  

Yerköy Ateş, A., & Yıldırım, A. (2024). Adaptation of the TeamSTEPPS® teamwork perceptions questionnaire into Turkish for a nurse sample: A methodological study. Journal of Educational Research in Nursing, 21(2), 99-106. https://doi.org/10.14744/jern.2024.81236

Cengiz, B., Bilgi, T., & Işık, U. (2024). Takım Temsili Ölçeğinin faktör yapısının Türkiye örneklemine yönelik sınanması: Geçerlilik ve güvenirlik çalışması. Sportive, 7(2), 219-237. https://doi.org/10.53025/sportive.1511214

Can Kaynak, Ç. (2024). Tanrı Algısı Bağlamında Yaşanan İnanç Sorunlarının Çözümü üzerine bir ölçek çalışması. Erzurum Teknik Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi(20), 159-183. https://doi.org/10.29157/etusbed.1264715

Halici, A., & Azmi Yetim, A. (2024). Investigation of football fans’ perceptions of event quality according to their typologies. Sage Open, 14(3).

Dinç, E., & Üztemur, S. (2024). Adaption of the Maggioni’s BHQ into Turkish culture and the testing of its validity and reliability. In H. Åström Elmersjö & P. Zanazanian (Eds.), Teachers and the epistemology of history (pp. 265-280). Palgrave Macmillan. https://doi.org/10.1007/978-3-031-58056-7_15

Ergin, A., & Diker Coskun, Y. (2024). Design Thinking Scale development: Assessing reliability and validity. International Journal on Social and Education Sciences (IJonSES), 6(3), 319-333. https://doi.org/10.46328/ijonses.670  

Öz, T., &Karaşin, Y. (2024). Development and Validation of the Attitude Towards Surrogacy Scale in a Turkiye Sample. Journal of Gynecological &Obstetrical Research, 2(2),1-8. https://dx.doi.org/10.61440/JGOR.2024.v2.15

Haydaroğlu, M., Dikmen, D., & Bilgiç, P. (2024).  Adaptation and Validation of the Turkish Version of a SingleItem Food Choice Questionnaire. Hacattepe Üniversitesi Sağlık Bilimleri Fakültesi Dergisi, 11(1), 232-246. https://doi.org/10.21020/husbfd.1363333

Üzümcü, Ö., Sıvacı, S. ve Hakkoymaz, S. (2024). Teknoloji kabul modeli kapsamında e-öğrenme platformlarının kullanım algısı ölçeğinin uyarlanması ve farklı değişkenlere göre incelenmesi. Fırat Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, 34(2), 633-645. https://doi.org/10.18069/firatsbed.1380771

Şahin, M. (2024). Tevekkül Ölçeği’nin Türk kültürüne uyarlanması: Geçerlik ve güvenirlik çalışması. İlahiyat Tetkikleri Dergisi(62), 52-66. https://doi.org/10.29288/ilted.1455725

Şahin, M. (2024). Tevekkül Ölçeği’nin Türk kültürüne uyarlanması: Geçerlik ve güvenirlik çalışması. İlahiyat Tetkikleri Dergisi, 62(1), 52–65. https://doi.org/10.29288/ilted.1455725

Yeşil, F., & Çövener Özçelik, Ç. (2024). The development of Health Literacy Scale for Acute Complications of Diabetes for Children with Type 1 Diabetes (8-12 years). Journal of Pediatric Nursing: Nursing Care of Children & Families, 78, e59–e65. https://doi.org/10.1016/j.pedn.2024.06.016