Ölçek Yıllar: 2024

Uysal, D. (2024). Sağlık profesyonellerinden paramediklerin iş performansı ve iş sorumluluklarında psikolojik güçlendirmenin etkisi. ADYÜ Sağlık Bilimleri Dergisi, 10(1), 84-96. https://doi.org/10.30569.adiyamansaglik.1405473

Gedik Toker, Ö., Hüsam, H., Behmen, M. B., Bal, N., Gültekin, M., & Toker, K. (2024). Validity and Reliability of the Turkish Version of the Emotional Communication in Hearing Questionnaire. American Journal of Audiology, 33(1), 79-91. https://doi.org/10.1044/2023_AJA-23-00093

Görgülü, Z. ve Bozgeyikli, H. (2024). Kariyer Yetkinlikleri Ölçeği Türkçe Formunun Geçerlik ve Güvenirliğinin İncelenmesi. Kalem Eğitim ve İnsan Bilimleri Dergisi, 14(2), 239-259. https://doi.org/10.23863/kalem.2023.276

Avşar, G., Yıldız, G., & Özcan, S. (2024). A scale of readiness for clinical practice: A validity and reliability study for nursing students. Teaching and Learning in Nursing, Early View, 1-8. https://doi.org/https://doi.org/10.1016/j.teln.2024.01.006

Köse, A. ve Uzun, M. (2024). Konfor Alanı Yönelim Ölçeği’nin (KAYÖ) Türkçe Uyarlaması: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması. Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi (AUEBFD), 57(1), 287-327. https://doi.org/10.30964/auebfd.1288823

Güzel, A., Uçan Yamaç, S., Turan, S., & Üner, S. (2024). Turkish validity and reliability of the Lawton instrumental activities of daily living scale. Turkish Journal of Public Health, 22(1), 59-71.

Arısoy, E., Özer, N. & Şad, S. N. (2024). Lisansüstü eğitimde danışman-öğrenci ilişkileri ölçeğinin Türkçe formunun psikometrik özelliklerinin incelenmesi. Kalem Eğitim Dergisi, 14(1), 155-182. https://doi.org/10.23863/kalem.2023.270

Ediz, Ç., & Dinçer, A. (2024). Medya Aracılığıyla Afetlere Maruz Kalmanın Oluşturduğu Dolaylı Travma Ölçeği’nin Türkçe Uyarlaması: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması. Afet ve Risk Dergisi, 7(1), 33-46. DOI: 10.35341/afet.1421473

Şimşek Küçükkelepçe, D., İnan Kırmızıgül, E., & Küçükkelepçe, O. (2024). Adaptation of Menopausal Spousal Support Questionnaire into Turkish: Validity and reliability study. Anatolian Journal of Health Research, 5(1), 73-78. https://doi.org/10.61534/anatoljhr.1387701

Aktaş, N., Demirgül, S. A., & Sancar, İ. V. (2024). Adaptation of flexible thinking in learning scale to Turkish culture. Journal of Educational Technology and Online Learning, 7(1), 71-83. https://doi.org/10.31681/jetol.1308281

Yurdakal, İ. H., & Aktaş, M. E. (2024). Öğretmenlerin Mesleki Tatmin Düzeylerini Belirleme Ölçeği (ÖMTÖ) Geliştirme Çalışması. Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi, 44(1), 567-599.

Dilekçi, Ü. ve Limon, İ. (2024, 07-09 Mart). Okul Müdürleri Dayanıklılık Envanteri’nin Türk kültürüne uyarlanması: Geçerlik ve güvenirlik çalışması [Bildiri sunumu]. 17. Uluslararası Eğitim Yönetimi Kongresi, , İstanbul, Türkiye.

Toran, M., Mart, M. ve Özden, B. (2024). Okul Öncesi Öğretmeni Mesleki Öz-Yeterlik Ölçeği Geliştirilmesi: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması. Yaşadıkça Eğitim, 38(1), 88–104. https://doi.org/10.33308/26674874.2024381664

Semerci, V., Sönmez-Sari, E., & Seven, A. (2024). Validity and Reliability of the Turkish Version of the Death Literacy Index. OMEGA – Journal of Death and Dying, 8(3) 807-822. https://doi.org/1177/00302228221144672

Yaşa, M. E., Aydoğan Arslan, S., Yıldırım Şahan, T., Çağlar, D., Savcun Demirci, C., & Demir, P. (2023). Validity and reliability of the Turkish version of the Ottawa Sitting Scale in patients with acute stroke. Disability and Rehabilitation, 1-6.

Kocyigit, B., Ceco, G., Deniz, M. E., & Satici, S. A. (2024). Turkish adaptation of Oxford positive self scale: Association with psychological distress, subjective vitality and psychological well-being. Personality and Individual Differences, 224, 1-8. https://doi.org/10.1016/j.paid.2024.112629

Yiğit-Tekel, K., Yıldız, M. Ş., Mutlu-Bayraktar, D., & Leana-Taşcılar, M. (2024). Anxiety scale for parents of gifted children (ASPGC): Validity and reliability study. International Journal of Assessment Tools in Education, 11(1), 109-125. https://doi.org/10.21449/ijate.1318283

Turhan, A., Büyükturan, Ö., Konar, N. M., Büyükturan, B., & Basat, E. M. (2024). Assessment of Physical Activity During Pandemic Periods: Development of the Questionnaire, Determination of Primary Validity, and Psychometric Properties. Cureus, 16(3), 1-14. https://doi.org/10.7759/cureus.56612 

Çankaya, M., Karakaya, İ. Ç., & Yargıç, P. M. (2024). Reliability and validity of the Turkish version of the patellofemoral pain severity scale in patients with patellofemoral pain syndrome. Disability and Rehabilitation, 1-8.

Kutlutürk Yıkılmaz, S., Tanrıverdi, M., & Öktem, S. (2024). Reliability and validity of the Turkish translation of the PedsQL™ 3.0 Neuromuscular Module for 2-to 4-year-olds in spinal muscular atrophy. Neuropediatrics. Advance online publication. https://doi.org/10.1055/a-2288-6383

Kaya, A., Şata, M., Türk, N., Özok, H.İ., & Yıldırım, M. (2024). Measurement invariance of short forms generic scale of being phubbed and phubbing among Turkish adolescents and adults. Journal of Media Psychology

Kaya, A., Şata, M., Türk, N., Özok, H.İ., & Yıldırım, M. (2024). Measurement invariance of short forms generic scale of being phubbed and phubbing among Turkish adolescents and adults. Journal of Media Psychology

Ayhan, F., Akalın, A., Balsak, H., & Erden, A. (2024). Psychometric testing and the predictive validity of the Postpartum Depression Predictors Inventory-Revised (PDPI-R): A longitudinal study with Turkish women. Sexual & Reproductive Healthcare, 40, 100965. https://doi.org/10.1016/j.srhc.2024.100965

Dursun, Ö., & Önen, C. (2024). Turkish Reliability and Validity of Postural Awareness Scale in Office Workers. Türk Fizyoterapi Ve Rehabilitasyon Dergisi, 35(1), 114-122. https://doi.org/10.21653/tjpr.1312179

Kirbaş, Z. Ö., Odabaşi Aktaş, E., & Özkan, H. (2024). Validity and reliability of the Turkish version of the transition of primiparas becoming mothers scale. BMC Pregnancy and Childbirth, 24(1), 1-10. https://doi.org/10.1186/s12884-024-06438-7