Ölçek Yıllar: 2024
Sahte-Gerçek Haber Ayrımı Yapabilme Becerisi Ölçeği (SGHAYBÖ)
Alkış, Z. (2024). Sahte-Gerçek Haber Ayrımı Yapabilme Becerisi Ölçeği’nin (SGHAYBÖ) geliştirilmesi (Yüksek Lisans Tezi, İstanbul Gelişim Üniversitesi Lisansüstü Eğitim Enstitüsü). Yükseköğretim Kurulu Ulusal Tez Merkezi.
Salgın Hastalıklara Yönelik Komplo Teorisi Ölçeği
Karagöz, Y., Filiz, M., & Karaşin, Y. (2024). Salgın hastalıklara yönelik komplo teorileri tutum ölçeğinin geliştirilmesi. Ömer Halisdemir Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi, 17(3), 522-537.https://doi.org/10.25287/ohuiibf.1413337
Salgın Hastalıkları Damgalama Eğilimi Ölçeği
Şen Olgay, S., Arslan Özkan, H., Zeren Erdem, C., & Kırık, B. (2024). Tendency to Stigmatize Epidemic Diseases Scale: Scale development and validity study. Asian Nursing Research 18, 11-19. https://doi.org/10.1016/j.anr.2024.01.001.
Sanal Sergilerin Eğitsel Rolüne Yönelik Tutum Ölçeği
Akkaya Ocak, Y. (2024). Sanal Sergilerin Eğitsel Rolüne Yönelik Tutum Ölçeği geliştirme çalışması (Yüksek Lisans Tezi, Burdur Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü). Yükseköğretim Kurulu Ulusal Tez Merkezi.
Seçim Mülakatlarında Kaygı Ölçeği (MASI)
Turgut, D., Güler Kümbül, B., & Yüzbaşı Vural, D. (2024). Seçim mülakatlarında kaygı ölçeği (MASI)’nin Türkçeye uyarlanması: Geçerlik ve güvenirlik çalışması. Dokuz Eylül Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 26 (2), 785-814
Şefkatli Liderlik Ölçeği
Çalışkan, Y. ve Efeoğlu, İ.E. (2024). Şefkatli Liderlik Ölçeği’nin Türkçe uyarlaması: Güvenirlik ve geçerlik çalışması. Sosyal Mucit Academic Review, 5(4), 533-556. https://doi.org/10.54733/smar.1529988
Semptom Kontrolüne Dair Üst Biliş Ölçeği-Metacognitions about Symptom Control Scale
Acar, D., & Berk, H. Ö. S. (2024). Turkish adaptation of the Metacognitions about Symptom Control Scale and its revised form: Reliability and validity study. Psikiyatride Güncel Yaklaşımlar, 16(Supplement 1), 139-151.
Serebral Palsili Çocuklar İçin Bakım Verme Güçlüğü Ölçeği
Adıgüzel, H., Katırcı Kırmacı, Z. İ., Erel, S., & Ergün, N. (2024). Turkish Version of Caregiver Difficulties Scale for the Children with Cerebral Palsy: A study of validity and reliability. Medical Records – International Medical Journal, 6(1), 124-131. https://doi.org/10.37990/medr.1375252
Servikal Kanser Bilgi Ölçeği
Ergöz Aksoy, S. Z., & Bilgiç, D. (2024). Psychometric properties of the Turkish version of the Cervical Cancer Knowledge Scale. Journal of Obstetrics and Gynaecology Research, 50(8), 1355-1361. https://doi.org/10.1111/jog.16001
Ses Bozukluğu Tarama İndeksi (SVDI-TR)
Arslan-Sarımehmetoğlu, E., Tuaç, Y., & Çınar, R. (2024). Reliability and Validity of the Turkish Version of the Screening Index for Voice Disorder (SIVD-TR). Journal of Voice.
Sessiz İstifa Ölçeği
Yıldız, A., Ekingen, E., Gün, İ., & Yıldırım, M. (2024). Validity and reliability study of the Turkish version of the Quiet Quitting Scale in healthcare workers. BMC Psychology, 12(1), 1-11. https://doi.org/10.1186/s40359-024-02106-9
Sessiz İstifa ve Sessiz İşten Çıkarma Ölçeği
Karadas, A., & Çevik, C. (2024). Psychometric analysis of the Quiet Quitting and Quiet Firing Scale among Turkish healthcare professionals. Journal of Evaluation in Clinical Practice, 1–9. https://doi.org/10.1111/jep.14136
Sessiz İstifa ve Sessiz İşten Çıkarma Ölçeklerinin Türkçe Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması: Hemşireler Üzerinde Bir Araştırma
Tiryaki Şen H, Yurtsever D, & Polat Ş. (2024). Sessiz İstifa ve Sessiz İşten Çıkarma Ölçeklerinin Türkçe geçerlik ve güvenirlik çalışması: Hemşireler üzerinde bir araştırma. Sağlık ve Hemşirelik Yönetimi Dergisi, 11(2), 344-353.
Sevgi Bağımlılığı Ölçeği
Traş, Z., & Yakıcı, H. B. (2024). Bağımlılığı ölçeğinin Türk kültürüne uyarlanması: Geçerlik ve güvenirlik çalışması. Bağımlılık Dergisi, 4, 368–383. https://doi.org/10.51982/bagimli.1438980
Sevgi Bağımlılığı Ölçeği
Traş, Z., & Yakıcı, H. B. (2024). Sevgi Bağımlılığı Ölçeği’nin Türk kültürüne uyarlanması: Geçerlik ve güvenirlik çalışması. Bağımlılık Dergisi, 25(4), 368-383. https://doi.org/10.51982/bagimli.1438980
Sezaryen Tutum Ölçeği
Karaşin, Y., Öz, T., & Karagöz, Y. (2024). Razvoj Skale Stavova Prema Carskom Rezu: Istraživanje Provedeno Na Turskom Uzorku. Croatian Nursing Journal, 8(2), 169-178.
Sezgisel ve Ayrıntılayıcı Düşünme Eğilimi Ölçeği
Yüvrük, E., & Kapucu, A. (2024). Sezgisel ve Ayrıntılayıcı Düşünme Eğilimi Ölçeği’nin (SADE) Türkçeye uyarlanması ve psikometrik özelliklerinin incelenmesi. Klinik Psikoloji Dergisi, 8(3), 384-404
Siber Nezaketsizlik Ölçeği
Ülbeği, İ. D., İplik, E., & Kılıç, K. C. (2024). Siber Nezaketsizlik Ölçeğinin Güvenilirlik ve Geçerlilik Analizi. İktisadi İdari ve Siyasal Araştırmalar Dergisi, 9(24), 375-388.https://doi.org/10.25204/iktisad.1456259
Siberkondri Ciddiyet Ölçeği Kısa Formu
Terzi, H., Akca, A. ve Ayaz Alkaya, S. (2024). The Cyberchondria Severity Scale-Short Form: A Psychometric Study. Genel Tıp Dergisi, 34(4):450-7.
Şiddet Önleme İklimi Ölçeği (Kısa Form)
Yesildag, A.Y., Turan Kurtaran, A. & Sevim, F. (2024) Assessing workplace well-being in healthcare: The violence-prevention climate and its relationship with workplace happiness. International Nursing Review, 1–11. https://doi.org/10.1111/inr.13026
Sigarayı Bırakma Niyeti Ölçeği
Söyler, S., & Yorulmaz, M. (2024). Intention to Quit Smoking Scale: Development and validation. Gümüşhane Üniversitesi Sağlık Bilimleri Dergisi, 13(2), 626-634.
Sıkışmışlık Hissi Ölçeği Kısa Formu
Türk, N., Yasdiman, M.B, & Kaya, A. (2024). Defeat, entrapment and suicidal ideation in a Turkish community sample of young adults: An examination of the Integrated Motivational-Volitional (IMV) model of suicidal behaviour, International Review of Psychiatry.
Sınıf Öğretmenleri için Matematik Kaygı Ölçeği
Kılıç, D. (2024). Sınıf Öğretmenleri için Matematik Kaygı Ölçeği: Ölçek uyarlama çalışması ve sınıf öğretmenlerinin matematik kaygı düzeylerinin belirlenmesi (Yüksek Lisans Tezi). Fırat Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü.
Sosyal Bilgiler Dersine Katılım Ölçeği
Ocakcı, E., & Samancı, O. (2024). Development of the “Social Studies Course Engagement Scale” for Elementary School Students. Journal of Education and Future(25), 15-30. https://doi.org/10.30786/jef.1284700
Sosyal Bilgiler Dersine Yönelik Tutum Ölçeği
Akcan, C., & Ablak, S. (2024). Development of the social studies course attitude scale. International Journal of Education, Technology and Science 4(1), 1596–1618.