Ölçek Kategorileri: 40 Sosyal ve Beşeri Bilimler
Sporcu Öğrenci Kariyer Farkındalığı Envanteri
Bozyiğit, E., Küçük-Kılıç, S., Öncü, E., & Gürbüz, B. (2022). Sporcu Öğrenci Kariyer Farkındalığı Envanteri: Faktör yapısı ve demografik farklılıklar. Spor Bilimleri Araştırmaları Dergisi, 7(2), 237-251. Doi: 10.25307/jssr.1083533
Sporcu Psikolojik Gerilim Anketi (SPGA)
Lima, Y., Öz, N. D., Denerel, N., Özkaya, Ö., Senışık, S., & Ric, S. (2022). Validity and reliability of the Turkish version of Athlete Psychological Strain Questionnaire (APSQ). Spor Hekimligi Dergisi/Turkish Journal of Sports Medicine, 57(3), 147-154. . DOI: 10.47447/tjsm.0637
Sporcu Ruh Sağlığı Sürekliliği- Kısa Formu
Tingaz, E. O. (2022). Sporcu Ruh Sağlığı Sürekliliği-Kısa Formu: Türkçeye Uyarlanması ve Psikometrik Özelliklerinin İncelenmesi. Spor Bilimleri Dergisi, 33(1), 43-52. https://doi.org/10.17644/sbd.948200
Sporcu Tükenmişlik Ölçeği
Kelecek, S., Kara, F. M., Çetinkalp, F. Z.K. ve Aşçı, F. H. (2016). ''Sporcu Tükenmişlik Ölçeği'' nin Türkçe uyarlaması. Spor Bilimleri Dergisi, 27(4), 150-161.
Sporcu Tükenmişlik Ölçeği
Gümüşdağ, H., Bastık, C., Yamaner, F., Kartal, A., & Cisem, Ü. N. L. Ü. (2013). Burnout in professional soccer players: the role of aggression and anxiety. Interrnational Refereed Academic Social Sciences Journal ,10 (4),Jel: I10-I12-I18-I19.
Sporcu Uyku Davranış Ölçeği
Darendeli, A., Diker, G., & Çınar, Z. (2019). Athlete Sleep Behavior Questionnaire - Turkish version: Study of validity and reliability. Journal of Turkish Sleep Medicine, 6,(2), 43-48. doi: 10.4274/jtsm.galenos.2019.58076
Sporcular İçin Antrenör Davranışlarını Değerlendirme Ölçeği
Yapar, A. ve İnce, M, L. (2014). Sporcular İçin Antrenör Davranışlarını Değerlendirme Ölçeğinin Türkçe uyarlaması (SADDÖ): geçerlik ve güvenirlik çalışması. Hacettepe Spor Bilimleri Dergisi, 25 (4), 203–212.
Sporcular için Antrenör Davranışlarını Değerlendirme Ölçeği
Yapar, A. ve İnce, M. L. (2014). Sporcular için Antrenör Davranışlarını Değerlendirme Ölçeğinin Türkçe Uyarlaması (SADDÖ): Geçerlik ve güvenirlik çalışması. Spor Bilimleri Dergisi, 25 (4), 203–212.
Sporcular İçin Örgütsel Stres Düzeyi Belirleme Ölçeği
Üzüm, H., Mirzeoğlu, N., Polat, E. ve Akpınar, S. (2013). Sporcular İçin Örgütsel Stres Düzeyi Belirleme Ölçeği. Niğde Üniversitesi Beden Eğitimi Ve Spor Bilimleri Dergisi, 7(2), 137-150.
Sporcular İçin Profesyonelizm Ölçeği
Güngör, N. B., Kurtipek, S., & İlhan, E. L. (2022). Sporcular için Profesyonelizm Ölçeği (SPÖ)’nin Psikometrik Özelliklerinin İncelenmesi. Spor Bilimleri Araştırmaları Dergisi, 7(1), 36-48.
Sporcularda Rol Belirsizliği Envanteri
Davarcı, S. (2008). Sporcularda rol belirsizliğinin grup bütünlüğüne etkisi (Yüksek lisans tezi). Mersin Üniversitesi Sağlık Bilimleri Enstitüsü, Mersin.
Sporcuların Instagram Kullanma Motivasyonları Ölçeği
Gönkek, P., Köksal, A. ve Gençer, R. T. (2022). Adaptation of the Motivation Scale for Athletes’ Instagram Use to Turkish and Examination of Athletes’ Motives Regarding Demographic Characteristics. Spormetre Beden Eğitimi Ve Spor Bilimleri Dergisi, 20(4), 69-84. https://doi.org/10.33689/Spormetre.1085104
Sporda Ahlaktan Uzaklaşma Ölçeğİ
Gürpınar, B. (2015). Sporda ahlaktan uzaklaşma ölçeği kısa formunun Türk kültürüne uyarlanması: Geçerlik ve güvenirlik çalışması. Ankara Üniversitesi Spor Bilimleri Fakültesi Dergisi, 13(1), 57-64.
Sporda Bireysel ve Takım Karakteri Ölçeği
Görgüt, İ., & Tutkun, E. (2017). Adaptation of Individual and Team Character in Sport Questionnaire to Turkish. Journal of Education and Training Studies, 5(10), 167-176.
Sporda Davranış Kuralları Anketi (Behavioral Regulations in Sports Questionnaire)
Cetinkaya, T., & Mutluer, C. (2018). Turkish adaptation of behavioral regulations in sports questionnaire and reviewing psychometry properties: Validation and reliability study. International Journal of Higher Education, 7(5), 185-193. doi: 10.5430/ijhe.v7n5p185
Sporda Ego ve Görev Yönelimleri Ölçeği
Doğan, E.K., Elçi, S. ve Asil, H.S. (2017). Sporda Ego ve Görev Yönelimi ölçeği (SEGYÖ)’nin hakemler için adaptasyon çalışması, Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi, 19 (2), 68-77.
Sporda Görev ve Ego Yönelim Ölçeği
Toros, T. (2004). Sporda Görev ve Ego Yönelim Ölçeği (SGEYÖ)'nin Türk sporcuları için geçerlik ve güvenirlik çalışması. Spor Bilimleri Dergisi, 15 (3), 155-166.
Sporda Güdülenme Ölçeği-II
Yıldız, A., Altıntaş, A., Elmas, S., & Aşçı, F. H. (2019). Investigating the psychometric properties of Sport Motivation Scale-II. Spor Hekimliği Dergisi, 54(1), 33-44. doi: 10.5152/tjsm.2019.114
Sporda Güdülenme Ölçeği-II
Öcal, K. ve Sakallı, D. (2018). Sporda Güdülenme Ölçeği-II'nin Türkçe uyarlaması: Geçerlik ve güvenirlik çalışması. International Journal of Sport, Exercise & Training Sciences - IJSETS, 4 (1), 39-48. DOI: 10.18826/useeabd.327789
Sporda Karşıt Görüşe Saygı ve Öz Denetim Ölçeği
Gülle, M. (2018). Sporda Karşıt Görüşe Saygı ve Öz Denetim Ölçeği: Geçerlik ve güvenirlik çalışması. Adıyaman Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 10(29), 262-279.
Sporda Kendine Güven Kaynakları Ölçeği
Miçooğulları, B. O. ve Kirazcı, S. (2010). Sporda Kendine Güven Kaynakları Ölçeğinin Türk popülasyonuna uyarlanması. Spor Bilimleri Dergisi, 21 (4), 154–163.
Sporda Kibir (Hubris) Sendromu Ölçeği
Tutar, Ö. F., & Nacar, E. (2022) Sporda Kibir (Hubris) Sendromu; Ölçek geliştirme çalışması. Munzur Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, 11(1), 51-59.
Sporda Mental Dayanıklık Ölçeği (SMDÖ)
Pehlivan, H. (2014). Sporda mental dayanıklık ölçeği uyarlama: Geçerlik ve güvenirlik çalışması (Celal Bayar Üniversitesi, Sağlık Bilimleri Enstitüsü, Manisa). https://tez.yok.gov.tr/UlusalTezMerkezi adresinden edinilmiştir.
Sporda Olumlu Sosyal ve Antisosyal Davranış Ölçeği
Balcikanli, G. S. (2013). The Turkish adaptation of the Prosocial and Antisocial Behavior in Sport Scale (PABSS). International Journal of Humanities and Social Science, 3(18), 271-276.
Sporda Örgütsel Adalet Ölçeği
Sayin, A., & Şahin, M. Y. (2017). Adaptation of Organizational Justice in Sport Scale into Turkish Language: Validity and reliability study. Journal of Education and Training Studies, 5(2), 207-214.