Ölçek Kategorileri: 260 Travma, Stres ve Baş Etme
Çocukluk Deneyimleri Ölçeği
Akın, A., Uysal, R. ve Çitemel, N. (2013). Çocukluk Deneyimleri Ölçeği' nin Türkçe' ye uyarlanması. Kastamonu Eğitim Dergisi, 21(4), 1541-1550.
Çocukluk Dönemi Koruyucu Yaşantılar Ölçeği
Bayar, Ö. & Doğan, T. (2023). Çocukluk Dönemi Koruyucu Yaşantılar Ölçeği (ÇD-KYÖ): Çocuk istismarı ve ihmalinde koruyucu faktörlerin ölçülmesi. Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 68, 128-155. https://doi.org/10.21764/maeuefd.1292407
Çocukluk Örselenme Yaşantıları Ölçeği
Aslan, S. H., ve Alparslan, Z. N. (1999). Çocukluk Örselenme Yaşantıları Ölçeğinin bir üniversite öğrencisi örnekleminde geçerlik, güvenirlik ve faktör yapısı. Türk Psikiyatri Dergisi, 10(4), 275-285.
Çok Boyutlu Öğretmen Mağduriyet Ölçeği
Birlik, E.(2020). Çok Boyutlu Öğretmen Mağduriyet Ölçeği’nin Türkçeye uyarlanması. Asya Studies, 5(18), 97-108. https://doi.org/10.31455/asya.1005226
Covid Stres Ölçeği
Gündoğmuş, İ., vd. (2021). Covid Stres Ölçeği Türkçe Geçerlilik ve Güvenirlilik Çalışması. Türk Psikiyatri Dergisi, 32(2), 25 – 25.
Covid Stres Ölçeği (CSÖ)
Öztürk, Y. E., Kıraç, R., & Göde, Ali (2022). Covid Stres Ölçeği (CSÖ): Türkçe Geçerlilik ve Güvenilirlik Çalışması. Gümüşhane Üniversitesi Sağlık Bilimleri Dergisi, 11(3), 1029-1040. dx.doi.org/10.29228/javs.63402
Covid-19 Sürecinde Karantinaya Yönelik Tutum Ölçeği
Biçer, İ. , Çakmak, C. , Aydın Göktepe, E. & Kurt, M. E. (2021). Covid-19 Sürecinde Karantinaya Yönelik Tutum Ölçeği: Türkçe uyarlama çalışması. Dicle Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, (28), 84-100.
Covid-19 Travmatik Stres Ölçeği
Tosun Altınöz, Ş., Dalgar, İ. & Altınöz, A. E. (2022). The Turkish adaptation and psychometric characteristics of the COVID-19 Traumatic Stress Scale. Death Studies, 46 (9), 2208-2214. https://doi.org/10.1080/07481187.2021.1909670
Covıd-19 Stres Ölçeği
Güçlü A., Alkar Ö. (2022). Covıd-19 Stres Ölçeğinin Türkçe Formu: Geçerlik ve güvenirlik çalışması. Klinik Psikoloji Dergisi, 6(2), 197 – 212. https://doi.org/10.5455/kpd.26024438m000068
Deprem Anksiyetesi
Gül, Y. E. (2024). Development of the Earthquake Anxiety Scale: Validity and Reliability Study. Uluslararası Karamanoğlu Mehmetbey Eğitim Araştırmaları Dergisi, 6 (1), 10-20. https://doi.org/10.47770/ukmead.1389678
Deprem Korkusu Ölçeği
Usta, G., Torpuş, K., Kanbay, Y., & Çınar Özbay, S. (2023). The Turkish adaptation of the fear of earthquake scale. Natural Hazards, 1-14.
Deprem Korkusu Ölçeği
Satıcı, S. A., Okur, S., Deniz, M. E., Karaağaç, Z. G., Yılmaz, F. B., Kütük, H., Satıcı, B., & Kaya, Y. (2023). The development and initial validation of the Earthquake Fear Scale: Its links to personality traits, psychological distress, harmony in life, and mental wellbeing. Stress and Health, 1-12. Advance online publication. https://doi.org/10.1002/smi.3306
Deprem Sonrası Travma Düzeyini Belirleme Ölçeği
Tanhan, F. ve Kayri, M. (2013). Deprem Sonrası Travma Düzeyini Belirleme Ölçeğinin geçerlik ve güvenirlik çalışması. Kuram ve Uygulamada Eğitim Bilimleri, 13/(2), 1013-1025.
Deprem Stresi İle Baş Etme Stratejileri Ölçeği
Yöndem, Z.D. ve Eren, A. (2008). Deprem Stresi İle Baş Etme Stratejileri Ölçeğinin geçerlik ve güvenirlik çalışmaları. Türk Psikolojik Danışma ve Rehberlik Dergisi, 3(30), 60-75.
Dijital Yorgunluk Ölçeği (DİYÖ)
Tutar, H., & Mutlu, H. T. (2024). Dijital Yorgunluk Ölçeği (DİYÖ): Geçerlilik ve güvenirlik çalışması. İletişim Kuram ve Araştırma Dergisi, (67), 56-74.
Dini Başa çıkma Tarzları Ölçeği
Ekşi, H. (2001). Başaçıkma, dini başaçıkma ve ruh sağlığı arasındaki ilişki üzerine bir araştırma: Eğitim, ilahiyat ve mühendislik fakültesi öğrencilerinin karşılaştırılması (Doktora tezi). Uludağ Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, Bursa.
Diş Hekimliği Korkusu Ölçeği
İnanç-Yazgan, B., vd. (2003). Diş hekimliği korkusu ölçeği: Geçerlik ve güvenirlik çalışması. Türk Eğitim Bilimleri Dergisi, 1(1), 43 – 51.
Doğum Korkusu Ölçeği
Serçekuş, P. , İsbir, G. G. ve İnci, F. H. (2017). Reliability and Validity of the Delivery Fear Scale . Dokuz Eylül Üniversitesi Hemşirelik Fakültesi Elektronik Dergisi , 10 (4) , 179-185 .
Doğum Memnuniyeti Ölçeği
Özdemir Gökmen Ö. , Erbil N. & Demirbağ B. (2022). Adaptation of birth satisfaction scale-revised to turkish society. Middle Black Sea Journal of Health Science, 8(4), 490-505. https://doi.org/10.19127/mbsjohs.1080337
Doğum Sonrası Depresyon Tarama Ölçeği
Karaçam, Z. & Kitiş, Y. (2008). Doğum sonrası depresyon tarama ölçeği: Türkçe’de geçerlik ve güvenirliği. Türk Psikiyatri Dergisi, 19(2), 187 – 196.
DSM-5 Travma Sonrası Stres Belirtileri Şiddet Ölçeği Çocuk Formu
Yalın Sapmaz Ş., Ergin D., Özek Erkuran H., Şen Celasin N., Öztürk M., Karaarslan D., Köroğlu E. ve Aydemir Ö. (2017). DSM-5 Travma sonrası stres belirtileri şiddet ölçeği çocuk formunun türkçe güvenilirliği ve geçerliliği. Nöropsikiyatri Arşivi; 54: 205-208. DOI: 10.5152/npa.2017.15913
Durumsal Sürekli Öfke Ölçeği
Karadağ H., Türkçapar M., Gurız S., Özdel K., Karaoğlu Kahiloğulları A. (2016). Antisosyal kişilik bozukluğu: Öfke, çocukluk çağı davranış problemleri, durumsal sürekli öfke ölçeği. Bilişsel Davranışçı Psikoterapi ve Araştırmalar Dergisi, 5(1), 22 – 37.
Duygusal İstismar Ölçeği
Yavaş-Celik, M., & Elmaoğlu, E. (2022) Emotional Abuse Questionnaire: A validity and reliability study. Social Work in Health Care, 9-10(61), 483-498. DOI: 10.1080/00981389.2022.2154885
Ebeveyn Öz-Damgalama Ölçeği
Aras, E. & Aktu, Y. (2024). Ebeveyn öz-damgalama ölçeğinin uyarlanması: Geçerlik ve güvenirlik çalışması. G. Jamaliyeva & I. Akhmetova (Ed.), 2. Uluslararası Rumeli Sosyal ve Eğitim Bilimleri Kongresi (s. 1195-1198). Akademik Paylaşım Platformu Publishing House
Ebeveyn Stres Ölçeği
Gördesli, M. A., & Sünbül, Z. A. The Psychometric Properties of Parental Stress Scale-Turkish Form. Turkish Psychological Counseling and Guidance Journal, 11(61), 199-213.