Ölçek Kategorileri: 103 Duyusal, Motor ve Algısal Süreçler
Kinestetik ve Görsel İmgeleme Anketi- 20 (KGIA-20)
Dilek, B., Aydan, Ç., ve Yakut, Y. (2019). Kinestetik ve Görsel İmgeleme Anketi– 20’nin Türkçe versiyonunun geçerlik ve güvenirliği. Journal of Exercise Therapy and Rehabilitation,6(3), 201-210.
Kişilerarası İlişkilerde Bağımlılık Ölçeği
Tunç, A. (2022). Kişilerarası İlişkilerde Bağımlılık Ölçeğinin Geliştirilmesi. A.R. Özpolat (Ed.), Davranışsal Bağımlılıkta Güncel Ölçekler içinde (s.9-36). Vizetek Yayıncılık
Kısa Fayda Memnuniyet Ölçeği
Şahin, S. ve Baş, A.U.(2023).Testing the validity of the brief benefcence satisfaction scale in Turkish context.Current Psychology.42:10786-10791.
Klasik Fiziğin Yetersizlikleri Kavramsal Anlama Ölçeği
Çoban, A. & Erol, M. (2019). Development of Three-Tier Scale Insufficiencies of Classic Physics Conceptual Comprehension Scale (ICPCCS) . Online Science Education Journal , 4 (2) , 154-165 . Retrieved from https://dergipark.org.tr/tr/pub/ofed/issue/50430/614730
Klasik Masaja Yönelik Tutum Ölçeği
Caz, Ç. (2023). Klasik Masaja Yönelik Tutum Ölçeği’nin geçerlik ve güvenirlik çalışması. Hacettepe Üniversitesi Sağlık Bilimleri Fakültesi Dergisi, 10(1), 85-100. https://doi: 10.21020/husbfd.1076305
Konuşma Becerisine Yönelik Bir Uzman Değerlendirme Ölçeği
: Işık Aydın, R. & Erdem, İ. (2022). Konuşma becerisine yönelik bir uzman değerlendirme ölçeği geliştirme çalışması. RumeliDE Dil ve Edebiyat Araştırmaları Dergisi, (30), 106-120. DOI: 10.29000/rumelide.1192509.
Kopenhag Tükenmişlik Envanteri
Bakoğlu-Deliorman, R., Taştan-Boz, İ., Yiğit, İ., ve Yıldız, S. (2009). Tükenmişliği ölçmede alternatif bir araç: Kopenhag Tükenmişlik Envanterinin Marmara Üniversitesi akademik personeli üzerine uyarlaması. İstanbul Üniversitesi Yönetim Dergisi, (63), 77-98.
Kopya Davranışına Yönelik Tutum Envanteri
Gürbüz, İ. E. (2023). Kopya Davranışına Yönelik Tutum Envanteri: Bir ölçek geliştirme çalışması. Sosyal ve Beşeri Bilimler Araştırmaları Dergisi, 7 (2), 424-442. http://doi.org/10.5281/zenodo.7987963
Kripto Varlık Yatırımcıları Algı Düzeyi
Özay, M. A., Mirgen, Ç. (2021). Kripto para yatırımcılarının bilgi düzeylerine etki eden faktörler ve algı düzeyleri üzerine bir inceleme. Uluslararası Ekonomi ve Siyaset Bilimleri Akademik Araştırmalar Dergisi, 5 (13), 39-55.
Lawton Enstrümantal Günlük Yaşam Aktiviteleri Ölçeği
Güzel, A., Uçan Yamaç, S., Turan, S., & Üner, S. (2024). Turkish validity and reliability of the Lawton instrumental activities of daily living scale. Turkish Journal of Public Health, 22(1), 59-71.
Lisansüstü Eğitime Yönelik Tutum Ölçeği
Çetin, Ş., Eke, K., Yılmaz Tam, H. B., Taşkın Gökçe, T. G. & Görkaş Kayabaşı, B. (2023). Development of Postgraduate Education Attitude Scale: (PEAS) validity and reliability study. Journal of Teacher Education and Lifelong Learning, 5(1), 295-306. https://doi.org/10.51535/tell.1268124
Matematik ile İlgili Düşünceler Ölçeği
Katrancı, Y. (2019). Matematik ile İlgili Düşünceler Ölçeğinin geçerlik ve güvenirlik çalışması. Yükseköğretim ve Bilim Dergisi, 9(1), 78-89. https://doi.org/10.5961/jhes.2019.311
Maternal Psikolojik Kontrol Ölçeği
Metin Orta, İ., Metin Camgöz, S. (2021). Development of a maternal psychological control scale: A study with Turkish university students. Current Psychology, 42, 817-830. https://doi.org/10.1007/s12144-021-01410-6.
Medikal Turizm Potansiyeline Yönelik Algı Ölçeği
Karaca, Ş. , Özkan Önem, E. & Yıldız, M. (2022). Medikal Turizm Potansiyeline Yönelik Algı Ölçeğinin Geliştirilmesi . Ankara Hacı Bayram Veli Üniversitesi Turizm Fakültesi Dergisi , 25 (2) , 170-193 . DOI: 10.55931/ahbvtfd.1181535
Mekansal Algı Ölçeği
Tığcı, F. (2003). 6 yaş çocukları için Mekansal Algı Ölçeği'nin geliştirilmesi ve Mekansal Algı Eğitim Programı'nın mekansal algı gelişimine etkisi (Yüksek lisans tezi). Marmara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü, İstanbul.
Meme Kanseri Beden İmajı Ölçeği
Ceylan, E., Rızalar, S. (2022). Turkish validity and reliability of Body Image After Breast Cancer Questionnaire. Journal of Education and Research in Nursing, 19 (2), 182-190. Doi: 10.5152/jern.2021.56578
Meme Kanseri Hastalarının Radyoterapi Hakkındaki Görüşleri Ölçeği
Oymak, E. (2022). Measuring Breast Cancer Patients’ Opinion About Radiotherapy with Visual Analog Scale and the Effect of Informative Interview. Türk Onkoloji Dergisi, 37(1), 32 – 36. 10.5505/tjo.2021.3439
Motor Beceriden Bağımsız Görsel Algı Testi-3
Metin, Ş. ve Aral, N.(2013). Motor Beceriden Bağımsız Görsel Algı Testi-3: Geçerlik güvenirlik çalışması. Çankırı Karatekin Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 4(2), 57-72.
Motor Becerileri Değerlendirme Ölçeği
Ertürk Kara, H. G. & Filikci, B. (2022). Erken çocukluk döneminde okuma yazmaya yönelik motor becerilerin değerlendirilmesi: Motor Skills Rating Scale Türkçeye uyarlama çalışması . Ihlara Eğitim Araştırmaları Dergisi, 7(1) , 26-39. https://doi.org/10.47479/ihead.1055160
Motosiklet Kullanımında Risk Alma Davranışları Ölçeği
Ertaş, M. ve Kırlar Can B. (2021). Motosiklet kullanımında risk alma davranışları ölçeği: Türkçeye uyarlama çalışması. Dokuz Eylül Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 23(3), 1311-1327. 10.16953/deusosbil.703241
Müzikten Etkilenim Ölçeği
Uzun, G. (2018). Lise öğrencilerinin ruhsal gelişimi ve ergenliğe bağlı negatif etkilerin giderilmesinde müziğin rolü (Yayımlanmamış Yüksek Lisans Tezi). Üsküdar Üniversitesi, İstanbul.
NFT ile Görsel Sanatlara Yönelik Algı Ölçeği
Vural, Ö. F., & Başaran, M. (2022). Development Of Teachers’ Perception Scale Regarding Of Visual Arts with NFT: Validity – reliability study. International Journal on Lifelong Education and Leadership, 8(2), 1-14. https://doi.org/10.25233/ijlel.1150576
Of Visual Rating Scale Based on Brain 18F-FDG-PET(Beyne Dayalı Görsel Derecelendirme Ölçeği 18F-FDG-PET)
ALADAĞ E, Bulut E, DEMİRAYAK P, SALANCI B, OĞUZ K, ERBAŞ B, ERGUN E, YAVUZ B, CANKURTARAN M, HALİL M (2022). Comparison of Visual Rating Scale Based on Brain 18F-FDG-PET and Montreal Cognitive Assessment Test in Probable Alzheimer’s Disease. Acta Medica, 53(3), 261 – 266. 10.32552/2022.ActaMedica.740
Öğrenme Güçlüğü Olan Çocukların Görsel İşitsel Sayı Dizisi Testi (GİSD-A)
Erden, G. ve Yalın, A. (2001). Öğrenme Güçlüğü Olan Çocukların İşitsel Sayı Dizisi Testi (GİSD-A) Örüntüleri. Türk Psikoloji Dergisi, 16, 48,71-84.
Öğretmenlerin Disleksi Konusundaki Bilgi ve Algıları Ölçeği
Tosun, D. , Arıkan, S. & Babür, N. (2021). Öğretmenlerin Disleksi Konusundaki Bilgi ve Algıları: Ölçek geliştirme ve geçerlik. International Journal of Assessment Tools in Education, 8(2), 342-356. https://doi.org/10.21449/ijate.684672