Okul Öncesi Eğitim Kurumları Etkililik Ölçeği

Kullanım İzni
Geliştirdiğim(iz) / uyarladığım(ız) ölçme aracının bilimsel araştırmalarda kullanılması için sorumlu yazara araştırmanın amacı ile bilgi notu içeren bir e-posta gönderilerek izin alınması zorunludur.

Makale

İNDİR

Ölçek Çeşidi: Geliştirme

Kategori(ler):

30 Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme » 301 Eğitim Psikolojisi » 330 Ölçme ve Değerlendirme » 340 Erken Çocukluk Eğitimi

Kaynak Türü: Makale

Kaynak/Referans:

Çoban Söylemez, E. T., Yılmaz, A., Özdemir, M., & Bakan Kalaycıoğlu, D. (2022). Okul Öncesi Eğitim Kurumları Etkililik Ölçeği’nin geliştirilmesi: Geçerlik ve güvenirlik çalışması. Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 19(3), 936-964. https://doi.org/10.33711/yyuefd.1113905

Geliştiren/Uyarlayan: Esra Tuğba Çoban Söylemez, Arif Yılmaz, Murat ÖZDEMİR, Dilara Bakan Kalaycıoğlu

Yıl: 2022

Dergi: Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

DOI: https://doi.org/10.33711/yyuefd.1113905

Sorumlu Yazar: Ebru Tuğba Çoban Söylemez

İletişim: esratugba@outlook.com

Ölçülen Özellikler: Okul Öncesi Eğitim Kurumlarının Etkililik Düzeyleri

Alt Boyutlar: Aile, Çocuk, Müdür, Öğretmen, Okul Kültürü, Program

Ölçek Türü: Ailenin damgalanması

Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr