Astronomi Okuryazarlık Ölçeği

Kullanım İzni
Geliştirdiğim(iz) / uyarladığım(ız) ölçme aracının bilimsel araştırmalarda kullanılması için sorumlu yazara araştırmanın amacı ile bilgi notu içeren bir e-posta gönderilerek izin alınması zorunludur.

Makale

İNDİR

Ölçek Formu

İNDİR

Link: https://files.eric.ed.gov/fulltext/EJ1352044.pdf

Ölçek Çeşidi: Geliştirme

Kategori(ler):

30 Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme » 355 Fen ve Teknoloji Eğitimi » 374 Sosyal Bilgiler Eğitimi

50 Fen, Matematik ve Mühendislik Bilimleri » 510 Temel Fen Bilimleri ve Matematik

Kaynak Türü: Makale

Kaynak/Referans:

Benli-Özdemir, E. (2022). Development of Astronomy Literacy Scale: A study of validity and reliability. International Online Journal of Education and Teaching (IOJET), 9(3). 1356-1376.

Geliştiren/Uyarlayan: Esra BENLİ ÖZDEMİR

Yıl: 2022

Kaynak Adı: DEVELOPMENT OF ASTRONOMY LITERACY SCALE: A STUDY OF VALIDITY AND RELIABILITY

Dergi: International Online Journal of Education and Teaching

Cilt: 3

Sayı: 9

Sayfa Aralığı: 1356-1376

Sorumlu Yazar: Esra BENLİ ÖZDEMİR

İletişim: esrabenliozdemir@gazi.edu.tr

Ölçülen Özellikler: Astronomi, Astronomi Okuryazarlığı

Alt Boyutlar: Bilişsel Alan Boyutu, Davranışsal Alan Boyutu, Duyuşsal Alan Boyutu

Örnek Maddeler ve Madde Sayıları: 7. Gökyüzü inceleme programlarını (Google sky, sky map, NASA, sky walk vb.) kullanarak gökyüzünü gözlemlerim.
8. Hava koşullarının uygun gecelerde çıplak gözle (herhangi bir gözlem aracı olmadan) gökyüzünü izlerim.

Kimlere Uygulanabilir: 10-14 Yaş arası Ortaokul Öğrencileri, 14-18 Yaş Grubu Lise Öğrencileri, 16 Yaş Üstü Yetişkinler, 17-28 Yaş Arası Üniversite Öğrencileri, İlkokul 1-4. Sınıf Öğrencileri

Derecelendirme: 5'li Likert

Ölçek Puanlaması: Ölçekten alınabilecek pua16 ile80 arasında değişmektedir.

Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr