Ergen Geleceğe Yönelik Düşünce Ölçeği: Türk Kültürüne Uyarlanması
Kullanım İzni
Geliştirdiğim(iz) / uyarladığım(ız) ölçme aracının atıf gösterilmesi ve bilimsel araştırmalarla sınırlı olmak kaydıyla kullanılmasına izin veriyorum/z/. Araştırmanının başlangıcında araştırmanın amacı ile bir bilginin sorumlu yazara e-posta gönderilmesi yeterlidir.
Ölçek Çeşidi: Uyarlama
Kategori(ler):
10 Psikoloji » 140 Kişilerarası İlişkiler
Kaynak Türü: Makale
Kaynak/Referans:
Tunç, M. F., Ay, T. ve Yüksel, M. (2024). Ergen Geleceğe Yönelik Düşünce Ölçeği: Türk kültürüne uyarlanması. Turkish Studies-Education, 19(3), 507-521. https://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.77000
Geliştiren/Uyarlayan: Muhammed Furkan Tunç, Tuğba Ay, Müge Yüksel
Yıl: 2024
Kaynak Adı: Ergen Geleceğe Yönelik Düşünce Ölçeği: Türk Kültürüne Uyarlanması
Dergi: Turkish Studies - Educational Sciences
Cilt: 19
Sayı: 3
Sayfa Aralığı: 507-521
DOI: https://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.77000
Sorumlu Yazar: Muhammed Furkan Tunç
İletişim: frkntnc2527@gmail.com
Ölçülen Özellikler: Gelecek Odağı, gelecek planlaması
Alt Boyutlar: Geleceğe Yönelik Pozitiflik, Geleceği Gözünde Canlandırma Becerisi, Uyumsuz Gelecek Düşüncesi ile ilgili Endişeler
Kimlere Uygulanabilir: 16-25 Yaş Arasındaki Lise ve Üniversite Öğrencileri
Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr
Orijinal Form
Orijinal Ölçek Adı: Adolescent Future Thinking Rating Scale
Orijinal Ölçek Kaynak Türü: Makale