Uzaktan Eğitim İle Yürütülen İngilizce Yabancı Dil Dersi Öğretim Programını Değerlendirme Ölçeği
Kullanım İzni
Dizinde yer alan e-posta adresi TOAD ekibi tarafından açık kaynaklardan eklenmiştir. Dizinde sorumlu yazar e-postası yer almıyorsa veya dizinde yer alan e-postadan geri dönüş alamıyorsanız başka kaynaklardan diğer e-postalarına ulaşarak izin almanızı öneririz.
İNDİR
Link: https://dergipark.org.tr/tr/pub/higheredusci/issue/61494/918240
Ölçek Çeşidi: Geliştirme
Kategori(ler):
30 Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme » 310 Eğitim Yönetimi » 311 Eğitim Politikaları Teftişi ve Planlaması » 320 Eğitim Programları » 325 Öğretim Yöntem ve Teknikleri » 385 Yabancı Dil Eğitimi
Kaynak Türü: Makale
Kaynak/Referans:
Orhan, A. & Çeviker Ay, Ş. (2017). Uzaktan eğitim ile yürütülen ingilizce yabancı dil dersi öğretim programını değerlendirme ölçeği: Bir geçerlik ve güvenirlik çalışması . Yükseköğretim ve Bilim Dergisi , (3) , 534-545 . Retrieved from https://dergipark.org.tr/tr/pub/higheredusci/issue/61494/918240
Geliştiren/Uyarlayan: Ali Orhan, Şule Çeviker Ay
Yıl: 2017
Dergi: Yükseköğretim ve Bilim Dergisi
Sayı: 3
Sayfa Aralığı: 534-545
Sorumlu Yazar: Ali Orhan
İletişim: ali_orh_an@hotmail.com
Ölçülen Özellikler: uzaktan eğitim ile yürütülen ingilizce yabancı dil dersi eğitim programı
Alt Boyutlar: bağlam değerlendirme, girdi değerlendirme, Süreç değerlendirme, ürün değerlendirme
Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr