Üstbilişsel Farkındalık Ölçeği

Kullanım İzni
Dizinde yer alan e-posta adresi TOAD ekibi tarafından açık kaynaklardan eklenmiştir. Dizinde sorumlu yazar e-postası yer almıyorsa veya dizinde yer alan e-postadan geri dönüş alamıyorsanız başka kaynaklardan diğer e-postalarına ulaşarak izin almanızı öneririz.

Makale

İNDİR

Ölçek Çeşidi: Geliştirme

Kategori(ler):

10 Psikoloji » 101 Bilişsel Süreçler, Bellek ve Karar Verme

30 Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme » 312 Genel Öğretmen Yeterlilikleri

Kaynak Türü: Makale

Kaynak/Referans:

Fırat Durdukoca, Ş. ve Arıbaş, S. (2019). Öğretmen Adaylarına Yönelik “Üstbilişsel Farkındalık Ölçeği”nin geliştirilmesi. Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi ,18(72), 1541 – 1557. http://doi.org/10.17755/esosder.474601

Geliştiren/Uyarlayan: Şule FIRAT DURDUKOCA, Sebahattin ARIBAŞ

Yıl: 2019

Kaynak Adı: Öğretmen Adaylarına Yönelik “Üstbilişsel Farkındalık Ölçeği”nin geliştirilmesi

Dergi: Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi

Cilt: 18

Sayı: 72

Sayfa Aralığı: 1541 - 1557

DOI: http://doi.org/10.17755/esosder.474601

Sorumlu Yazar: Şule Fırat Durdukoca

İletişim: drsulefirat@gmail.com

Ölçülen Özellikler: Üstbilişsel farkındalık düzeyleri

Alt Boyutlar: Kişisel farkındalık, Organizasyonel farkındalık, Yargısal farkındalık

Ölçek Türü: Öz Bildirim

Kimlere Uygulanabilir: Öğretmen Adayları

Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr